Informacja o cookies
Strona ksiegarnia.pwn.pl korzysta z plików cookies w celu dostarczenia Ci oferty jak najlepiej dopasowanej do Twoich oczekiwań i preferencji, jak również w celach marketingowych i analitycznych. Nasi partnerzy również mogą używać ciasteczek do profilowania i dopasowywania do Ciebie pokazywanych treści na naszych stronach oraz w reklamach. Poprzez kontynuowanie wizyty na naszej stronie wyrażasz zgodę na użycie tych ciasteczek. Więcej informacji, w tym o możliwości zmiany ustawień cookies, znajdziesz w naszej Polityce Prywatności.
MENU

„Chowanna” 2012. R. 55 (68). T. 1 (38): Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne - 13 Szanse edukacyjne dziecka wiejskiego. Stan, uwarunkowania i perspektywy(ePrasa)

0.00  [ 0 ocen ]
 Sprawdź recenzje
Rozwiń szczegóły »
  • Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne: 38

  • Wydanie: Katowice, 1, 2014

  • Redakcja naukowa: Anna Nowak

  • Wydawca: Uniwersytet Śląski

  • Formaty:
    PDF
    (Watermark)
    Watermark
    Znak wodny czyli Watermark to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem. Ten rodzaj zabezpieczenia jest zdecydowanie najbardziej przyjazny dla użytkownika, ponieważ aby otworzyć książkę zabezpieczoną Watermarkiem nie jest potrzebne konto Adobe ID oraz autoryzacja urządzenia.

Cena detaliczna: 2,00 zł
1,90
Cena zawiera podatek VAT.
Oszczędzasz 0,10 zł
Dodaj do schowka
Wysyłka: online

„Chowanna” 2012. R. 55 (68). T. 1 (38): Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne - 13 Szanse edukacyjne dziecka wiejskiego. Stan, uwarunkowania i perspektywy

Artykuły zamieszczone w tomie „Chowanny” zatytułowanym Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne oscylują wokół szeroko pojętej tematyki marginalizacji społecznej. Wśród poruszonych w kontekście marginalizacji zagadnień znalazły się między innymi takie oto: wykształcenie a indywidualny i globalny rozwój społeczny, problem marginalizacji w środowisku dzieci i młodzieży, wykluczenie edukacyjne, uczestnictwo osób niepełnosprawnych intelektualnie w otwartym rynku pracy. Zagadnienia poruszone w niniejszym tomie mogą zainteresować socjologów, pedagogów społecznych oraz polityków społecznych.

  • Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
    Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po opłaceniu zamówienia kartą lub przelewem na stronie Twoje konto > Biblioteka.
    Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.
    Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
  • Ważne informacje techniczne
    Minimalne wymagania sprzętowe:
    procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
    Pamięć operacyjna: 512MB
    Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
    Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
    Mysz lub inny manipulator + klawiatura
    Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
    Minimalne wymagania oprogramowania:
    System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
    Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
    Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
    Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
    Informacja o formatach plików:
    • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
    • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
    • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
    • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
    Rodzaje zabezpieczeń plików:
    • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem. Ten rodzaj zabezpieczenia jest zdecydowanie bardziej przyjazny dla użytkownika, ponieważ aby otworzyć książkę zabezpieczoną Watermarkiem nie jest potrzebne konto Adobe ID oraz autoryzacja urządzenia.
    • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.
SPIS TREŚCI

Wstęp (Anna Nowak) 11

Artykuły

ANNA NOWAK
Pojęcie, istota, przyczyny, mechanizmy marginalizacji i wykluczenia społecznego 17

AGATA RZYMEŁKA-FRĄCKIEWICZ
Znaczenie wykształcenia w wymiarze indywidualnego i globalnego rozwoju społecznego. Polska a Współczynnik Rozwoju Społecznego — Human Development Index (HDI) 33

ELŻBIETA BIELECKA, EWA KOZDROWICZ
Uwierzyć w siebie. Wyrównywanie szans dzieci zagrożonych marginalizacją 45

EWA SYREK
Edukacyjno-pedagogiczne konteksty społecznego wymiaru choroby 55

GRZEGORZ SZUMSKI
Efekt skupienia. W jaki sposób światła zasada przyczynia się do edukacyjnego wykluczenia 69

ZENON GAJDZICA
Dystans społeczny wobec osób z upośledzeniem umysłowym jako czynnik determinujący ich marginalizację 83

ILONA FAJFER-KRUCZEK
Uwarunkowania uczestnictwa osób niepełnosprawnych intelektualnie w otwartym rynku pracy 93

ANDRZEJ CZERKAWSKI
Wykluczenie edukacyjne niedostosowanych społecznie 109

MONIKA NOSZCZYK-BERNASIEWICZ, MACIEJ BERNASIEWICZ
Sytuacja szkolna nieletnich w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich. Analiza jakościowa 121

EWA BIELSKA
Teoria empowerment, krytyczna teoria rasowa, latynoska krytyczna teoria rasowa i teoria LGBT jako odpowiedź na ryzyko marginalizacji społecznej 133

ADAM ROTER
Edukacja jako proces warunkujący wyjście z marginalizacji — prawda czy fałsz? Na przykładzie migracji zarobkowych 143

BEATA DYRDA
„Paradoks edukacyjny” — uczniowie zdolni z grup wysokiego ryzyka 153

BOŻENA MATYJAS
Szanse edukacyjne dziecka wiejskiego. Stan, uwarunkowania i perspektywy 165

EWA JAROSZ
„Uczestnictwo dzieci” — idea i jej znaczenie w przełamywaniu wykluczenia społecznego dziecka 179

MARIA DEPTUŁA
Edukacja rodziców jako sposób zapobiegania wykluczaniu dziecka ze środowiska rówieśników 193

WIOLETTA JUNIK
Zapobieganie wykluczeniu społecznemu uczniów przez wzmacnianie ich reziliencji 207

BEATA PITUŁA
Refleksja nad wybranymi uwarunkowaniami marginalizacji roli współczesnego nauczyciela 223

KATARZYNA BORZUCKA-SITKIEWICZ
Korekcja doświadczeń urazowych będących źródłem zachowań destrukcyjnych jako element inkluzji społecznej 235

JUSTYNA KUSZTAL
Formy wsparcia i pomocy edukacyjno-wychowawczej dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Niemczech 247

TERESA WILK
Edukacja teatralna — czyli o profilaktycznym wymiarze sztuki wobec współczesnych niepokojów 257

ALICJA ŻYWCZOK
Idea afirmacji życia w systemie pedagogicznym Bronisława Ferdynanda Trentowskiego 269

Recenzje

Chowanna. (Myśli wybrane). Komentarz. Wybór i opracowanie Wiesław Andrukowicz. Przedmową opatrzył Lech Witkowski. Posłowie Sławomir Sztobryn. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2010, ss. 199, ISBN 978-83-7587-458-7 (Bogusław Śliwerski) 283
NAZWA I FORMAT
OPIS
ROZMIAR

Inni Klienci oglądali również

2,50 zł

Studia Etnologiczne i Antropologiczne. T. 10: Problemy społeczne i kulturowe współczesnego miasta - 07 Problem miejskiego centrum w obliczu dynamicznych przemian urbanistycznych i kulturowych — na przykładzie Bielska-Białej

Kolejny tom tego seryjnego wydawnictwa stanowi wynik najnowszych badań etnologów, socjologów i antropologów kultury, prowadzonych w miastach na terenie Polski, Europy Zachodniej i w jednym z miast w Afryce. Zawiera przegląd dziej&o...
36,90 zł

„Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne

Red. naczelna Ewa Syrek, redaktor części monograficznej Beata Mazepa-Domagała Kierując się myślą, iż kultura wizualna nie opiera się na samych obrazach, lecz na nowoczesnej skłonności do obrazowania lub wizualizowania egzystencji, a poddanie naukowemu ...
3,50 zł

„Chowanna” 2013. R. 56(70). T. 1 (40): W poszukiwaniu wyznaczników jakości życia - 06 Menopauza a jakość życia

Tematyczny numer „Chowanny” odnosi się do problematyki szeroko rozumianej jakości życia człowieka analizowanej z perspektywy psychologicznej. Perspektywa ta uwzględnia zarówno obiektywne (społeczno-ekonomiczne lub medyczne), jak i su...
44,28 zł

„Chowanna” 2013. R. 56(70). T. 2 (41): Nauczyciel we współczesnej kulturze

W prezentowanym tomie „Chowanny” Nauczyciel we współczesnej kulturze podjęto dyskurs nad kulturowym aspektem konstytuującym unikatowość i społeczną rangę nauczycielskiej profesji. Uznając, iż kultura współczesna zasadniczo syt...
2,50 zł

Studia Etnologiczne i Antropologiczne. T. 11: Etnologia na granicy - 05 Małe miasto jako przedmiot badań etnologicznych w Polsce. Stan i perspektywy

Tom – wpisujący się w nurt badań współczesnej rzeczywistości kulturowej i społecznej na pograniczach etnicznych i regionalnych – podzielono na trzy części. W pierwszej przedstawiono dzieje kierunku etnologia na Uniwersytecie Śląskim....
2,50 zł

„Śląskie Studia Polonistyczne” 2012, nr 1/2 (2): Rozprawy i artykuły: Słowacki po dwustu latach. Prezentacje: Andrzej Bart - 15 Recenzje i omówienia; Kronika

Nr 1/2 (2): Rozprawy i artykuły: Słowacki po dwustu latach. Prezentacje: Andrzej Bart Redaktor naczelny – Adam Dziadek Red. materiałów w części Słowacki po dwustu latach – Jacek Lyszczyna Rozprawy zamieszczone w drugim tomie „Ś...
2,00 zł

Studia Politicae Universitatis Silesiensis. T. 9 - 13 Wykluczenie społeczne — czy pomoc społeczna może mu przeciwdziałać?

Kolejny, dziewiąty już, tom prezentowanego wydawnictwa jest wyjątkowy z tego względu, że geneza jego powstania wiąże się z pamięcią o Pani Profesor Lucynie Frąckiewicz. Zebrane przez Redaktorów artykuły są spójne tematycznie, dotyczą bowi...
2,00 zł

„Chowanna” 2009, R. 52 (65), T. 2 (33): Edukacja wobec starości – tradycja i współczesność - 12 Edukacja przeciw marginalizacji seniorów

Warto pochylić się nad starością, bo ta stanowi jeden z etapów ludzkiego życia – i to pewnie truizm. To, jaka jest, jak jest stereotypowo postrzegana i wreszcie, co zwykle umyka nam, kiedy patrzymy na ludzi starych – to rzecz inna. R...
4,60 zł

Zarządzanie Publiczne nr 2(32)/2015 - Marcin Kautsch: Rady społeczne i nadzorcze w opinii dyrektorów szpitali

W numerze [Contents]: Danuta Hübner: Jak zarządzać zmieniającą się Europą: wyzwania nie tylko instytucjonalne. Seminarium „Dobre rządzenie”, 10 grudnia 2014, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie [How to govern the changing Europe: Instit...

Recenzje

Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!