
Gender w literaturze dla dzieci i młodzieży. Wzorce płciowe i kobiecy repertuar topiczny
Chwilowo niedostępny
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejPowiadom o dostępności
Szczegóły produktu
Więcej informacji
| SKU | 300240199 |
|---|---|
| Data wydania | 1 sty 2012 |
| multiformat | eBook |
| Format pliku | eBook (pdf) |
| Format pliku elektronicznego | eBook |
| Autor/Redaktor | Lasoń-Kochańska Grażyna |
| Wydawca | Pomorska w Slupsku Akademia |
- Data wydania
- 1 sty 2012
- Format pliku
- eBook (pdf)
- Autor/Redaktor
- Lasoń-Kochańska Grażyna
- Wydawca
- Pomorska w Slupsku Akademia
Gender w literaturze dla dzieci i młodzieży. Wzorce płciowe i kobiecy repertuar topiczny
Gender w literaturze dla dzieci i młodzieży: Odkryj, jak kształtują się wzorce płciowe
Zapraszamy do zgłębienia tematyki gender w literaturze dla młodych czytelników. Ta książka rzuca nowe światło na to, jak proza dla dzieci i młodzieży, a także baśnie, odzwierciedlają i kształtują społeczne i kulturowe przekazy dotyczące płci. Odkryjcie z nami, jak literatura może służyć zarówno jako narzędzie edukacji, jak i pole do refleksji nad stereotypami, a także poznajcie rekomendacje na poszerzenie wiedzy w tym fascynującym obszarze.
- Wyczytać świat – międzykulturowość w literaturze dla dzieci i młodzież: Ta publikacja to wszechstronne spojrzenie na zjawisko międzykulturowości w literaturze dla młodych czytelników. Autorzy analizują, jak literatura kształtuje postawy wobec Innego i promuje tolerancję w ponowoczesnym świecie. Idealna dla tych, którzy chcą zgłębić temat wielokulturowości w literaturze dziecięcej.
- Zmysły i literatura dla dzieci i młodzieży: Książka ta bada, jak zmysły wpływają na odbiór literatury młodych czytelników. To fascynujące opracowanie stanowi podsumowanie badań nad językiem i tekstami literackimi, które angażują zmysły, rozwijając wyobraźnię i emocje dzieci i młodzieży. Polecana dla nauczycieli i badaczy literatury dziecięcej.
- Serie literackie dla dzieci i młodzieży w Polsce w latach 1945-1989: Ta praca to szczegółowa analiza wydawnictw dla młodych czytelników w okresie PRL-u. Z bogatym materiałem ikonograficznym, dokumentuje rozwój i ewolucję serii książek, które kształtowały pokolenia. Doskonała dla badaczy historii literatury dziecięcej i kolekcjonerów.
- Bibliografia literatury dla dzieci i młodzieży: To obszerne zestawienie bibliograficzne obejmuje literaturę dla młodych czytelników od XIX do początku XX wieku. Ułatwia dostęp do źródeł i stanowi cenne narzędzie dla badaczy i bibliotekarzy. Idealne jako punkt wyjścia do dalszych poszukiwań naukowych.
- Janusz Korczak Pisarz: Seria ta promuje badania nad twórczością i dziedzictwem Janusza Korczaka, jednego z najważniejszych autorów literatury dziecięcej. Publikacje mają na celu aktywizację młodych badaczy i szerzenie wiedzy o jego wkładzie w literaturę i pedagogikę. Polecana dla pasjonatów historii literatury i edukacji.
- Niepełnosprawność w polskiej literaturze XX i XXI wieku dla dzieci i młodzieży: Ta książka ukazuje przemiany w przedstawianiu niepełnosprawności w literaturze dla młodych. Analizuje, jak teksty literackie odzwierciedlają i kształtują postawy społeczne wobec niepełnosprawnych. Niezbędna lektura dla badaczy i pedagogów zainteresowanych tematyką inkluzji.
- Literatura dla dzieci i młodzieży. T. 4: Czwarty tom serii analizuje literaturę powstałą w okresie Polski Ludowej, skupiając się na krytyce, poezji, prozie oraz sztuce książki. To kompendium wiedzy dla badaczy literatury dziecięcej i miłośników historii książek młodzieżowych. Zawiera cenne omówienia i interpretacje.
- Empatia. O literackich narracjach przełomu XX i XXI wieku: Ta publikacja zgłębia, jak literatura współczesna wywołuje i kształtuje empatię. Analizuje narracje, które ujawniają wyobcowanie, stereotypy i relacje międzyludzkie. Idealna dla humanistów i nauczycieli chcących zrozumieć rolę literatury w rozwoju empatii.
- (Od)pamiętywanie – gry z przeszłością w literaturze dla dzieci i młodz: Książka bada, jak literatura dla dzieci i młodzieży odwołuje się do pamięci i historii. Porusza temat postpamięci i reprezentacji przeszłości, analizując gatunki literackie takie jak powieść historyczna czy saga. Polecana dla badaczy kultury i edukatorów.
- Góralki, taterniczki, turystki Kobiety w literaturze o Tatrach do 1939: Ta monografia ukazuje rolę kobiet w literaturze o Tatrach przed 1939 rokiem. Zwraca uwagę na ich różnorodne role i wkład w kulturę góralską. Fascynujące dla miłośników literatury regionalnej i historii kobiet w kulturze.

Gender w literaturze dla dzieci i młodzieży. Wzorce płciowe i kobiecy repertuar topiczny









