Metodologia badań książki obrazkowej

Książka obrazkowa to przestrzeń, w której dokonuje się pierwsze spotkanie z literaturą i sztuką, a jednocześnie wyjątkowy przedmiot, dzięki któremu uczymy się kodów werbalnych i wizualnych, akwizycji języka i empatii. Mechanizm jej funkcjonowania unaoczniają analizy, które zaprezentowano w tej publikacji zbiorowej. Ambicją autorek i autorów było zdjęcie odium z metodologii badawczej, powszechnie odbieranej jako coś trudnego i niezrozumiałego, a tym samym pokazanie instrumentarium naukowego jako potrzebnego, praktycznego i ważnego. ****** The Research Methodology of a Picturebook. Theory and Practice A picturebook book is a space where the first encounter with literature and art takes place and, at the same time, a unique object through which we learn verbal and visual codes, language acquisition and empathy. The mechanism of its functioning is highlighted by analyzes which are presented in this collective publication. The authors’ ambition was to obviate the odium attached to the research methodology, widely perceived as something difficult and incomprehensible and thus showing scientific instruments as necessary, practical and important.

Spis treści

Hanna Dymel-Trzebiatowska Krzysztof Rybak WSTĘP. O POTRZEBIE METODOLOGII BADAŃ KSIĄŻKI OBRAZKOWEJ W POLSCE 7 Hanna Dymel-Trzebiatowska NIEANTROPOCENTRYCZNA NARRACJA W KSIĄŻCE OBRAZKOWEJ "JAG HATAR KANINER OCH BLOMMOR OCH BARN" PERA NILSSONA I LISEN ADBAGE. ANALIZA NARRATOLOGICZNA 13 Hanna Dymel-Trzebiatowska "ZŁY PAN" GRO DAHLE I SVEINA NYHUSA JAKO LEKTURA TERAPEUTYCZNA. ANALIZA MULTIMODALNA 27 Hanna Dymel-Trzebiatowska OBRAZ ZABAWY W KSIĄŻCE OBRAZKOWEJ "DOŁEK" EMMY ADBAGE. ANALIZA KOGNITYWNA 43 Anna Klimont NORMOKRYTYCZNA ANALIZA KSIĄŻKI OBRAZKOWEJ. NEUTRALNOŚĆ PŁCIOWA W "KIVI & MONSTERHUND" JESPERA LUNDQVISTA I BETTINY JOHANSSON 59 Małgorzata Cackowska IDEOLOGIA I KSIĄŻKA OBRAZKOWA. KRYTYCZNA ANALIZA TREŚCI "TAM, GDZIE ŻYJĄ DZIKIE STWORY" MAURICE’A SENDAKA 71 Aleksandra Wierucka WIZERUNEK RDZENNYCH MIESZKAŃCÓW AMAZONII W KSIĄŻCE "THE VANISHING RAINFOREST" RICHARDA PLATTA I RUPERTA VAN WYKA. PERSPEKTYWA ANTROPOLOGICZNA 87 Krzysztof Rybak JAK BADAĆ INFORMACYJNE KSIĄŻKI OBRAZKOWE? PREZENTACJA WIEDZY W "DAJ GRYZA" ALEKSANDRY MIZIELIŃSKIEJ, DANIELA MIZIELIŃSKIEGO I NATALII BARANOWSKIEJ 101 Kinga Ciaś, Victoria Kamasa METODY ILOŚCIOWE W BADANIACH NAD KSIĄŻKĄ OBRAZKOWĄ. OBRAZ RODZINY W FIŃSKICH KSIĄŻKACH OBRAZKOWYCH 117 Hanna Dymel-Trzebiatowska NIEBEZPIECZEŃSTWA W TŁUMACZENIU "NIEBEZPIECZNEJ PODRÓŻY" TOVE JANSSON. BADANIE PRZEKŁADU Z PERSPEKTYWY WIELOADRESOWOŚCI 137 Paweł Łapiński IKONOTEKST W PRZEKŁADZIE A WIDOCZNOŚĆ TŁUMACZA. ANALIZA TRANSLATOLOGICZNA 155 Magdalena Howorus-Czajka PERSPEKTYWA IKONOLOGICZNA JAKO JEDNA Z METOD NAUK O SZTUCE W BADANIACH NAD KSIĄŻKĄ OBRAZKOWĄ NA PRZYKŁADZIE "PAMIĘTNIKA BLUMKI" IWONY CHMIELEWSKIEJ 167 Jerzy Szyłak KSIĄŻKI OBRAZKOWE I BADACZE KOMIKSÓW 181 SPIS ILUSTRACJI 198 BIOGRAMY AUTOREK I AUTORÓW 199