W dniu dzisiejszym kontakt z Biurem Obsługi Klienta jest możliwy jedynie drogą mailową.
Przepraszamy za niedogodności. więcej

Moje „ja” i szkoła integracyjna

Andrzej Lis-Kujawski
26,60 zł -30%
38,00 zł
Cena okładkowa
38,00 zł Najniższa cena Najniższa cena z 30 dni przed obniżką

Ostatnie sztuki
Moje „ja” i szkoła integracyjna

eBook

26,60 zł

Szczegóły produktu

Data wydania
1 sty 2008
Format pliku
eBook (pdf)
Autor/Redaktor
Andrzej Lis-Kujawski
Wydawca
Oficyna Wydawnicza Impuls

Moje „ja” i szkoła integracyjna

Książka przedstawia problematykę ukrytego programu szkoły integracyjnej z perspektywy interakcyjnej. W kontekście rozwoju i coraz większego znaczenia szkolnictwa integracyjnego w Polsce opracowanie naświetla ten słabo zbadany do tej pory aspekt jego funkcjonowania. Publikacja konsekwentnie stara się powiązać problematykę ukrytego programu szkoły z zagadnieniami psychologicznego wpływu, jakiwywiera on na uczniów z niepełnosprawnościami oraz na ich myślenie o sobie oraz własnej niepełnosprawności. Wnioski i diagnoza sytuacji opierają się na bezpośrednich relacjach osób zaangażowanych w realizację edukacji integracyjnej – nauczycieli szkoły integracyjnej oraz uczących się w niej niepełnosprawnych uczniów (czyli odbiorców ukrytego programu) oraz badaniach dotyczących ich percepcji zjawisk oraz reakcji psychologicznych. Prawdopodobnie jest to pierwsza przeprowadzona w taki sposób – jak najbardziej konkretny, anie abstrakcyjny i czysto teoretyczny - próba zbadania zjawiska ukrytego programu w szkolnictwie integracyjnym.

 

Recenzje (0)

Zainspiruj się kategoriami tego produktu

Książki tego wydawnictwa

Moje „ja” i szkoła integracyjna: Odkryj głębię edukacji integracyjnej

Zapraszamy do lektury książki, która zgłębia tajniki funkcjonowania szkoły integracyjnej z perspektywy interakcyjnej, ukazując jej wpływ na rozwój uczniów z niepełnosprawnościami. To unikalne opracowanie pozwala lepiej zrozumieć, jak ukryty program edukacji kształtuje myślenie i samoocenę młodych ludzi, a także rzuca światło na wyzwania i możliwości, jakie niesie ze sobą szkolnictwo integracyjne w Polsce. Warto sięgnąć po rekomendowane tytuły, które poszerzą Państwa wiedzę o opiece, wychowaniu i kontekstach edukacji szkolnej w obszarach indywidualnych doświadczeń oraz pedagogiki autorytarnej.

Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:

  1. Opieka i wychowanie: Ta książka zgłębia różnorodne aspekty opieki i wychowania, łącząc teoretyczne podstawy z praktycznymi implikacjami. To doskonała lektura dla wszystkich zainteresowanych rozwojem i wsparciem w dziedzinie opiekuńczo-wychowawczej, ukazując wzajemne relacje między różnymi formami opieki.
  2. Konteksty edukacji szkolnej w obszarach indywidualnych doświadczeń: Odkryj, jak indywidualne doświadczenia uczniów kształtują ich postrzeganie edukacji. Ta publikacja pozwala lepiej zrozumieć, jak osobiste przeżycia wpływają na proces uczenia się i rozwój w środowisku szkolnym.
  3. Pedagogika autorytarna: Przedstawia historię i teorię wychowania autorytarnego w Polsce, analizując jego odrębność i wpływ na system edukacji. To lektura dla tych, którzy chcą zgłębić mechanizmy i konsekwencje tego stylu wychowania w kontekście historycznym i filozoficznym.
  4. Od wykluczenia do wsparcia: Ta publikacja jest przewodnikiem dla praktyków i teoretyków zaangażowanych w przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu. Zawiera refleksje i doświadczenia wokół działań wspierających osoby zagrożone wykluczeniem, inspirując do działań na rzecz równości.
  5. Nauczyciele uczniowie: Analizuje problem dyscypliny w szkole z perspektywy nauczycieli i uczniów, opierając się na badaniach naukowych. To cenne źródło wiedzy dla pedagogów i rodziców, pragnących lepiej zrozumieć dynamikę relacji szkolnych.
  6. Edukacja ALTERNATYWNA na rzecz demokratyzacji procesu kształcenia: Przedstawia różnorodne podejścia i projekty edukacyjne, które promują demokratyczne wartości w szkolnictwie. Idealna lektura dla tych, którzy chcą wprowadzać innowacje i zmiany w systemie edukacji.
  7. Literatura dziecięca w oczach rodziców: analizy i refleksje: Odkryj, jak rodzice postrzegają literaturę dziecięcą i jakie mają na nią wpływ. To ważne kompendium dla nauczycieli, rodziców i wszystkich zainteresowanych rozwojem czytelnictwa wśród dzieci.
  8. Ośrodki przystosowania społecznego. Teoria i praktyka: Kompleksowe opracowanie dotyczące funkcjonowania ośrodków resocjalizacyjnych, ukazujące ich rolę w procesie reintegracji społecznej. Cenny materiał dla specjalistów pracujących w obszarze resocjalizacji i pomocy społecznej.
  9. Integracja edukacyjna a integracja społeczna. Satysfakcja z życia osób: Diagnoza kryteriów skutecznej edukacji integracyjnej dla dorosłych niedosłyszących, podkreślając jej znaczenie dla jakości życia. To lektura dla pedagogów, psychologów i rodziców wspierających osoby z niepełnosprawnościami.
  10. Pedagoika holistyczna. Studium z perspektywy metanauk społecznych: Studium całościowego podejścia do pedagogiki, które łączy teoretyczne podstawy z praktycznymi działaniami. To inspirująca pozycja dla badaczy, praktyków i społeczników zainteresowanych rozwojem nauki pedagogicznej.

Moje „ja” i szkoła integracyjna

26,60 zł -30%
38,00 zł
Cena okładkowa
38,00 zł Najniższa cena Najniższa cena z 30 dni przed obniżką