Gwarancja dostawy nawet na następny dzień! Zobacz więcej

O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych

33,00 zł

Ostatnie sztuki

Szczegóły produktu

Data wydania
1 sty 2025
Format pliku
eBook (pdf)
Autor/Redaktor
Barbara Kalinowska-Witek

O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych

Wspólnym mianownikiem łączącym przywołane w tytule postacie pedagogów jest dziecko – zaniedbane, osierocone, często pozbawione troski i miłości rodziców. Podobnie jak Janusz Korczak, również Czesław Babicki oraz Kazimierz Lisiecki zajęli się dziećmi opuszczonymi, a w przypadku ostatniego z wymienionych – „dziećmi ulicy”. Ich determinacja i odwaga w niesieniu pomocy dziecku porzuco-nemu, zaniedbanemu zasługuje na przypomnienie. Każdy z nich zajmował się dziećmi wykluczonymi społecznie, materialnie, ale też w jakiś sposób ze środowiska rodzinnego. Każdy z nich na własny, oryginalny sposób starał się zapewnić dzieciom bezpieczeństwo i szansę na lepszą przyszłość. Autorce książki udało się przybliżyć i przypomnieć postacie pedagogów, którzy chcieli dać dzieciom namiastkę domu i czynili to z powodzeniem. Z recenzji dr hab. Beaty Topij-Stempińskiej, prof. Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie Janusz Korczak, Józef Czesław Babicki i Kazimierz Lisiecki wnieśli istotny wkład do teorii i praktyki działalności opiekuńczej. Poświęcono im już wiele opracowań, zwłaszcza osobie i dokonaniom J. Korczaka. Dlatego w niniejszej publikacji Autorka starała się w jak największym stopniu oddać głos samym pedagogom oraz tym, którzy dobrze ich znali i obserwowali ich działalność. Stąd w tekście zamieszczono wiele cytatów oraz dodatkowo w Aneksie wybrane obszerne fragmenty rozważań pedagogicznych twórców prezentowanych koncepcji.

 

Recenzje (0)

Książki tego autora
Rola pedagoga szkolnego w szkolnym systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
31,50 zł
O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych
Książka
42,00 zł

Brak w magazynie

Książki tego wydawnictwa

O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych: Inspirujące historie pedagogów

Ta książka to podróż przez życie i działalność wybitnych pedagogów, takich jak Janusz Korczak, Czesław Babicki czy Kazimierz Lisiecki, którzy poświęcili się pomocy dzieciom zaniedbanym, osieroconym i wykluczonym społecznie. Wnikliwie przybliża ich odwagę, determinację oraz oryginalne metody, dzięki którym starali się zapewnić dzieciom bezpieczeństwo i szansę na lepszą przyszłość. Zapraszamy do odkrywania inspirujących historii i rekomendacji, które wzbogacą Twoją wiedzę na temat wspierania najmłodszych w trudnych sytuacjach.

Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:

  1. Kompetencja językowa dzieci z ADHD: Ta monografia zgłębia temat funkcjonowania komunikacyjnego dzieci z ADHD, prezentując najnowsze badania i praktyczne wskazówki dla logopedów i nauczycieli. Dowiedz się, jak wspierać rozwój językowy dzieci z tymi trudnościami i poprawić ich codzienną komunikację.
  2. Skuteczne przywództwo w szkołach na obszarach: Autorka analizuje wyzwania i strategie skutecznego przywództwa w placówkach edukacyjnych na obszarach defaworyzowanych, oferując inspirujące rozwiązania i badania empiryczne. To lektura obowiązkowa dla liderów i edukatorów dążących do pozytywnych zmian.
  3. Z dzieckiem w świat wartości: Książka podkreśla rolę moralnego wychowania i kształtowania wartości u dzieci, proponując metody wychowawcze oparte na własnym przykładzie rodziców i opiekunów. Idealna dla tych, którzy chcą wychować świadome i odpowiedzialne pokolenie.
  4. Ja autystka - ja autysta - ja.... czyli mapa samowiedzy dorosłych osób: Monografia skupia się na poznawaniu siebie przez osoby z autyzmem, oferując refleksję nad własną tożsamością i możliwościami rozwojowymi. Przydatna dla nauczycieli, doradców i samych autystów szukających głębszego zrozumienia siebie.
  5. Człowiek w przestrzeni milczącego domu: Praca analizuje komunikację w rodzinie, ze szczególnym naciskiem na milczenie jako formę wyrazu. To wartościowe źródło dla socjologów i psychologów zainteresowanych dynamiką relacji rodzinnych.
  6. #MeToo na rzecz przyszłości: Monika Kwaśniewska-Mikuła tworzy unikalne archiwum teatralne #MeToo, dokumentując i analizując zjawisko przemocy i skarg. Książka inspiruje do refleksji nad praktykami i postawami w kulturze i teatrze.
  7. Trauma i tożsamość na przykładzie indywidualnych biografii wychowanków: Monografia bada, jak trauma wpływa na rozwój tożsamości młodych ludzi w pieczy zastępczej, proponując indywidualne wsparcie i rozwiązania dla ich rozwoju i samodzielności.
  8. Edukacja i wychowanie ukryte w obrazie. O ilustracji w książce dla dzieci: Autorka analizuje rolę ilustracji w rozwoju dziecka, prezentując historyczne i pedagogiczne aspekty obrazów w literaturze dla najmłodszych, podkreślając ich znaczenie w edukacji.
  9. Optymizm pedagogiczny nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej. Nowy wymiar profesjonalizmu: Książka ukazuje, jak pozytywne nastawienie i optymizm wpływają na profesjonalizm nauczycielek, podkreślając znaczenie kompetencji miękkich w pracy pedagogicznej.
  10. Funkcjonowanie świetlic socjoterapeutycznych oraz branding oferowanych: Praca prezentuje funkcjonowanie świetlic socjoterapeutycznych w Polsce, analizując ich rolę i proponując rekomendacje dla poprawy jakości usług i ich rozpoznawalności.
O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych

O poprawę losu dzieci porzuconych i osieroconych

33,00 zł