Profilaktyka i edukacja zdrowotna w badaniach naukowych w pielęgniarstwie oraz naukach o zdrowiu

Jeszcze kilkadziesiąt lat temu choroby uznawane obecnie za schorzenia cywilizacyjne nie występowały tak często jak obecnie. Współcześnie zachorowania na cukrzycę, nowotwory, de-presję czy problem otyłości i narkomanii stały się tak powszechne, że poza nowoczesnymi i skutecznymi terapiami, sposobem na zahamowanie tego trendu wydaje się być przede wszystkim stosowana profilaktyka oraz edukacja zdrowotna. Różnorodne sposoby leczenia oraz pojawiające się społeczne mody dotyczące stylu życia sprawiają, że człowiek staje się zagubiony w wielości różnorakich, często sprzecznych ze sobą informacji. Powszechnie dostępne fakty na temat leczenia i diagnostyki, które mogą być pozyskiwane z niesprawdzonych źródeł, wyrządza-ją czasem zainteresowanym więcej szkody niż pożytku. Przedstawiciele środowiska medycznego nierzadko muszą walczyć nie tylko z brakiem wiedzy swoich pacjentów, ale także z wiedzą zdobytą w sposób nieprofesjonalny, która fałszywie przedstawia fakty i w konsekwencji staje się groźnym narzędziem. W takiej sytuacji tylko sprawdzona wiedza, poparta badaniami i oparta na dowodach naukowych, może być dla medyków różnych specjalności wskazówką do profesjonalnego postępowania ze swoimi podopiecznymi Opracowanie zostało przygotowane przez autorów, profesjonalistów i praktyków z różnych ośrodków naukowych, którzy analizując problematykę zdrowia i choroby przedstawiają najważniejsze zagadnienia przez pryzmat profilaktyki i edukacji zdrowotnej. Monografia została podzielona na dwie części. W pierwszej, dotyczącej zagadnień związanych z profilaktyką i edukacją zdrowotną dzieci i młodzieży, zostały zaprezentowane ważne aspekty opieki nad dzieckiem od momentu narodzenia, oraz omówiono udział pielęgniarki w propagowaniu kar-mienia naturalnego oraz funkcji edukacyjnej w zakresie szczepień ochronnych. Przedstawiono także aktualne problemy zdrowotne dzieci i młodzież w środowisku nauczania i wychowania, jakimi są alergie, otyłość oraz szerzący się problem społeczny narkomanii. Część druga monografii porusza aktualne zagadnienia profilaktyki i edukacji zdrowotnej osób dorosłych. Przybliżone zostały tutaj zagadnienia związane z pielęgniarstwem transplantacyjnym w zakresie pielęgniarskiej opieki okołotransplantacyjnej oraz przedstawiono główne założenia edukacji związanej z higieną stomatologiczną osób przygotowujących się do prze-szczepu narządowego i po zabiegu. Przeanalizowano wiedzę pacjentów po operacjach torakochiurgicznych na temat czynników ryzyka onkologicznych schorzeń płuc. Zwrócono uwagę na niezwykle ważny problem współczesnej medycyny, jakim jest prawo każdego człowieka do samodecydowania w zetknięciu z obowiązkiem ratowania życia pacjenta przez personel medyczny. Omówiono także procesy jakie zachodzą w rodzinie na skutek wystąpienia u jednego z jej członków nieuleczalnej choroby oraz wyzwania jakie stoją przed rodziną od momentu wy-krycia choroby, diagnostyki, procesu leczenia aż do śmierci pacjenta. Opisano istotność procesu edukacji zdrowotnej prowadzonej przez pielęgniarki na oddziałach zabiegowych. Omówiono i scharakteryzowano postawy społeczne wobec osób cierpiących na jedną z chorób cywilizacyjnych - depresję oraz poruszono tematykę stygmatyzacji i konieczności wsparcia oraz terapii osób, których krąg powiększa się z roku na rok. Opisano problem mobbingu w środowisku pracy oraz jego destrukcyjny wpływ na polskie pielęgniarstwo. Poruszono także zagadnienia związane z leczeniem i rehabilitacją osób trenujących siatkówkę, które doznały urazu stawy skokowego.

Spis treści

Wprowadzenie CZĘŚĆ PIERWSZA Pofilaktyka i edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży Małgorzata Wojciechowska, Beata Tomczyk, Elżbieta Antos Funkcja edukacyjna pielęgniarki/pielęgniarza w profilaktyce szczepień ochronnych przeciwko pneumokokom.The educational role of a nurse in preventive vaccination for the pneumococcal bacteria Małgorzata Wojciechowska, Krystyna Arkuszyńska, Elżbieta Antos Udział pielęgniarki w propagowaniu karmienia naturalnego. The participation of nurses in promoting breastfeeding Małgorzata Wojciechowska, Edyta Kultys Problem alergii wziewnej wśród dzieci i młodzieży szkolnej z punktu widzenia pielęgniarek środowiska nauczania i wychowania. The problem of inhalation allergy among school children and adolescents from the point of view of nurses teaching the environment and education Kinga Jastrzębska, Małgorzata Wojciechowska Wiedza pacjentów z rozpoznaną alergią pokarmową na temat własnej choroby. Knowledge of patients diagnosed with food allergy about their disease Małgorzata Wojciechowska, Teresa Paradowska, Grażyna Kozak, Elżbieta Antos Narkomania jako problem społeczny na przykładzie młodzieży ponadgimnazjalnej. Drug abuse as a social problem - on the example of teenagers from secondary school Małgorzata Wojciechowska, Małgorzata Mikrut Narkotyki – problem młodzieży w okresie adolescencji. Drugs – the problem of young people during their adolescence CZĘŚĆ DRUGA Profilaktyka i edukacja zdrowotna dorosłych Marta Kotomska, Ewa Nosarzewska, Elżbieta Antos Higiena stomatologiczna jamy ustnej u pacjentów po przeszczepieniu nerek i wątroby w okresie okołotransplantacyjnym – zadania edukacyjne pielęgniarki. Oral and dental hygiene in patients after kidney and liver transplant in the peritransplant period – the educational tasks of the nurse Łukasz Bojanowicz, Marta Hreńczuk, Anna Zera Wiedza pacjentów po zabiegach torakochirurgicznych na temat czynników ryzyka predysponujących do powstawania nowotworów płuc. Knowledge of patients after thoracic surgery on risk factors predisposing to the development of lung cancer Grażyna Kozak Obowiązek ratowania życia, a wola chorego. The obligation to save life and the will of the sick person Agnieszka Renn-Żurek, Zbigniew Tokarski, Grażyna Kozak Rodzina jako źródło wsparcia człowieka nieuleczalnie chorego. Family as a source of support for the terminally ill Elżbieta Antos, Marta Dzbankowska, Małgorzata Wojciechowska Edukacja zdrowotna prowadzona przez pielęgniarki w opinii pacjentów oddziałów zabiegowych. Health education delivered by nurses in the opinion of patients from medical treatment facilities Zbigniew Tokarski, Grażyna Kozak, Agnieszka Renn-Żurek, Małgorzata Wojciechowska Postawy społeczne wobec osób chorych na depresję. Social attitudes towards patients with depression Natalia Wyciślik-Piróg Mobbing w środowisku pracy - autodestrukcja polskiego pielęgniarstwa i położnictwa? Mobbing in the work environment - self-destruction of Polish nursing and obstetrics? Katarzyna Smolińska, Ewa Wodka-Natkaniec, Łukasz Niedźwiedzki, Joanna Zyznawska, Tadeusz Gaździk Ocena podejmowanego leczenia i rehabilitacji po urazach stawu skokowego u osób trenujących siatkówkę. Evaluation of the treatment and rehabilitation approach applied to volleyball players with ankle joint injures