W dniu dzisiejszym kontakt z Biurem Obsługi Klienta jest możliwy jedynie drogą mailową.
Przepraszamy za niedogodności. więcej

Program nauczania wychowania fizycznego według nowej podstawy programowej dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Chwilowo niedostępny

Ładowanie...

Szczegóły produktu

Data wydania
16 wrz 2025
Oprawa
miękka
Autor/Redaktor
Krzysztof Warchoł
Wydawca
Fosze

Program nauczania wychowania fizycznego według nowej podstawy programowej dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Na uznanie zasługuje część poświęcona tematycznym rozkładom materiału z wychowania fizycznego. Autor poprawnie, zgodnie z kanonem edukacyjnym, zaproponował tematykę zajęć wychowania fizycznego. Umiejętnie dopasował liczbę jednostek lekcyjnych przewidzianych na realizację określonych celów zajęć, a także wskazał na uzasadnione merytorycznie i użytkowo terminy ich osiągnięcia. Należy podkreślić, że wśród ukazujących się publikacji poświęconych programom nauczania z wychowania fizycznego, przedstawiona do recenzji pozycja stanowi kompleksowe i kompaktowe ujęcie, co podnosi jej wartość merytoryczną oraz praktyczną. Zawarte w niej treści nauczania wychowania fizycznego zostały tak dobrane, aby można je było zastosować prawie w każdych warunkach szkolnych. Większość ćwiczeń zarówno w indywidualnych, jak i zespołowych formach aktywności fizycznej można przeprowadzić bez konieczności korzystania z bogato wyposażonej szkolnej lub środowiskowej infrastruktury sportowej.

 

Recenzje (0)

Zainspiruj się kategoriami tego produktu

Może Cię zainteresuje

Program nauczania wychowania fizycznego według nowej podstawy programowej: kompleksowe podejście do edukacji ruchowej

Prezentowana publikacja stanowi solidne kompendium wiedzy na temat nowoczesnych rozwiązań w zakresie programów nauczania wychowania fizycznego. Autor precyzyjnie opracował tematyczne rozkłady materiału, uwzględniając zarówno wymogi edukacyjne, jak i praktyczne aspekty realizacji zajęć. Rekomendujemy ją jako cenne źródło dla pedagogów i edukatorów dążących do skutecznego i wszechstronnego kształtowania kompetencji ruchowych uczniów w różnych warunkach szkolnych.

Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:

  1. Uczeń w szkolnej przestrzeni uczenia się i wyrównywania szans edukacyj: Ta książka to kompendium wiedzy na temat procesów edukacyjnych, które pomagają wyrównać szanse uczniów. Przedstawia praktyczne metody i strategie, które można wdrożyć w szkole, aby wspierać rozwój każdego ucznia i tworzyć sprzyjające warunki nauki.
  2. Edukacja seksualna w polskiej szkole: Opracowanie opiera się na badaniach i wywiadach z uczniami oraz nauczycielami, ukazując obraz zajęć z wychowania do życia w rodzinie. To cenne źródło wiedzy dla wszystkich zainteresowanych tym, jak wygląda edukacja seksualna z perspektywy uczestników i organizatorów.
  3. Neuroedukacja jako strategia pracy z uczniem doświadczającym niepowodz: Ta publikacja ukazuje, jak neuroedukacja może wspierać uczniów z trudnościami szkolnymi, oferując nowoczesne podejścia oparte na badaniach nad funkcjonowaniem mózgu. To inspiracja dla nauczycieli i specjalistów pracujących z uczniami z niepowodzeniami edukacyjnymi.
  4. Pamięć sensoryczna czyli myśleć ciałem: Książka wyjaśnia mechanizmy pamięci i metody jej aktywizacji, podkreślając rolę zmysłów i ciała w procesie uczenia się. To praktyczny przewodnik dla uczniów, nauczycieli i trenerów, którzy chcą rozwijać potencjał poznawczy poprzez innowacyjne techniki.
  5. Szkoła jako przestrzeń budowania edukacyjnego dialogu: Publikacja podkreśla wagę relacji i dialogu w szkole, które są kluczem do wszechstronnego rozwoju uczniów. To cenne źródło inspiracji dla nauczycieli i dyrektorów, pragnących tworzyć atmosferę sprzyjającą efektywnej nauce i współpracy.
  6. Strategia edukacji kooperatywnej z przykładami realizacji: Książka prezentuje trzy koncepcje dydaktyczne, które wspierają współpracę i dopasowanie procesu nauczania do możliwości uczniów. To praktyczny przewodnik dla nauczycieli, którzy chcą wdrożyć metody kooperatywne w swojej pracy.
  7. Multimedia w kształceniu: Ta pozycja wypełnia lukę pomiędzy tradycyjną dydaktyką a nowoczesnymi technologiami, pokazując, jak multimedia mogą wzbogacić proces nauczania. Idealna dla pedagogów i nauczycieli, którzy chcą korzystać z najnowszych rozwiązań technologicznych w edukacji.
  8. Edukacja społeczna dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym: Publikacja wyjaśnia, jak rozwój społeczny i edukacja społeczna kształtują młode pokolenia, podkreślając rolę szkoły w przygotowaniu dzieci do życia w społeczeństwie. To cenne źródło wiedzy dla nauczycieli i rodziców wspierających rozwój społeczny dzieci.
  9. Arteterapia w twórczym rozwoju: Książka prezentuje metody arteterapii, w tym ćwiczenia i warsztaty, które wspierają rozwój osobisty i emocjonalny. To praktyczny przewodnik dla terapeutów, nauczycieli i osób zainteresowanych rozwojem poprzez sztukę.
  10. Design thinking: Ta książka ukazuje, jak podejście design thinking może inspirować i wspierać procesy twórcze w edukacji. Przedstawia fazy, zasady i efekty tego innowacyjnego podejścia, które rozwija empatię, kreatywność i zdolności współpracy wśród uczniów.

Program nauczania wychowania fizycznego według nowej podstawy programowej dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych