Psychologia zeznań świadków (w ćwiczeniach)

• Druk: Katowice, 2014
• Seria / cykl: Podręczniki i Skrypty UŚ; Psychologia
• Redakcja naukowa: Agnieszka Roszkowska, Jan M. Stanik
• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Podręcznik zawiera 41 eksperymentów nawiązujących do najważniejszego kierunku prowadzonych przez psychologów sądowych poszukiwań związanych z obszarem psychologii zeznań świadków. Dobierając eksperymenty, zwracano uwagę na elementy strukturalne psychologicznej problematyki zeznań świadków, które wywodzą się z opracowanego przez J.M. Stanika modelu zeznań świadków. Model ten porządkuje w sposób ogólny uwarunkowania wpływające na percepcję zdarzeń, przetwarzanie przyjętych treści, spostrzeżeń oraz na etap formowania się zeznań udzielanych przez świadków w toku przesłuchania.
Każde ćwiczenie poprzedzone jest krótkim merytorycznym wprowadzeniem do wybranego problemu, z którego wynikają kierunki analizy wyników. Większość eksperymentów została przygotowana tak, aby osobami badanymi mogli być studenci z grupy ćwiczeniowej oraz aby można je było przeprowadzić w salach lekcyjnych.
Podręcznik przeznaczony jest dla studentów (studiów stacjonarnych i niestacjonarnych) oraz wykładowców na kierunkach, w ramach których omawiana jest problematyka funkcjonowania człowieka w roli świadka.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ebooki popularnonaukowe i specjalistyczne »
  4. Ebooki popularnonaukowe
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ebooki popularnonaukowe i specjalistyczne »
  4. Psychologia
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Prawo
• Redakcja: Agnieszka Roszkowska, Jan M. Stanik
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-226-2339-8
• Liczba stron: 234

Zamiast wstępu (Jan M. Stanik, Agnieszka Roszkowska) 9

Część I
Obiekt – zdarzenie

Trudność dostrzegania –  „było zbyt ciemno” 15
Joanna Kucharewicz
Adaptacja wzroku –  „od jasności do ciemności” 22
Joanna Kucharewicz
Relacja między figurą i tłem – złudzenie 1. 29
Kasper Czech
Spostrzeganie wzrostu osoby w zależności od kontekstu –  złudzenie 2. 31
Kasper Czech

Część II
Osoba spostrzegająca

Efekt pierwszeństwa i świeżości – lista słów 37
Kasper Czech
Efekt pierwszeństwa i świeżości – opowiadanie 40
Kasper Czech
Krzywa zapominania 44
Kasper Czech
Wpływ kontroli procesu hamowania na jakość zeznań osób w wieku podeszłym 48
Justyna Trepka-Starosta
Zależność zapamiętywania i pamiętania od doświadczenia 53
Agnieszka Roszkowska
Wpływ bodźców zagrażających na procesy postrzegania u osób w wieku podeszłym 58
Justyna Trepka-Starosta
Zagrożenie samooceny a zdolność zapamiętywania i odtwarzania szczegółów 63
Marcin Maciejski
Wpływ wybranych zmiennych osobowościowych na trafność zeznań (eksperyment A) 69
Jan M. Stanik
Podatność na sugestię 72
Agnieszka Roszkowska
Lęk a podatność na sugestię 74
Agnieszka Roszkowska
Poziom konformizmu świadka a trafność zeznań 80
Bartosz W. Wojciechowski
Postawa świadka wobec przesłuchującego a trafność zeznań 85
Bartosz W. Wojciechowski

Część III
Warunki i sytuacje dzielące spostrzeżone zdarzenia od składanych zeznań 

Wpływ dezinformacji na trafność zeznań świadków (czteroetapowa procedura eksperymentalna) 93
Magdalena Rode
Wpływ dezinformacji na trafność zeznań świadków (trzyetapowa procedura eksperymentalna) 106
Magdalena Rode
Efekt dezinformacji a trafność zeznań 113
Bartosz W. Wojciechowski
Jak zapamiętujemy i przekazujemy informacje 118
Agnieszka Roszkowska
Przesłuchanie powtórne a trafność zeznań – Nie pamiętam, co zeznałem 121
Bartosz W. Wojciechowski
Rezultaty zeznań świadków w przesłuchaniu powtórzonym 124
Bartosz W. Wojciechowski
Przesłuchanie powtórne a trafność zeznań – To nie są moje zeznania 129
Bartosz W. Wojciechowski
Przesłuchanie pierwotne i wtórne – analiza porównawcza 132
Bartosz W. Wojciechowski

Część IV
Sytuacja zbierania zeznań i techniki przesłuchań

Atmosfera przesłuchania 139
Bartosz W. Wojciechowski
Stres przesłuchania 145
Bartosz W. Wojciechowski
Wpływ struktury logiczno-gramatycznej pytań na trafność zeznań (eksperyment B) 151
Jan M. Stanik
Wpływ modalności zawartej w pytaniach na trafność zeznań (eksperyment C) 160
Jan M. Stanik
Intuicyjny versus racjonalny styl myślenia osoby przesłuchującej a rodzaj pytań zadawanych świadkom i ocena wiarygodności 167
Marcin Maciejski
Tradycyjne metody przesłuchań a przesłuchanie poznawcze 173
Leszek Woszczek
Komunikacja niewerbalna w relacji przesłuchujący – przesłuchiwany i jej wpływ na efekty zeznań 176
Bartosz W. Wojciechowski
Wpływ autorytetu a podatność na sugestię 181
Agnieszka Roszkowska
Autorytet przesłuchującego (wskaźniki i szacowanie) 189
Bartosz W. Wojciechowski
Postawa dominacji przesłuchującego i jej wpływ na efekty zeznań 194
Bartosz W. Wojciechowski
Aprobująca a dezaprobująca postawa przesłuchującego a efekty zeznań 199
Bartosz W. Wojciechowski
Wpływ atmosfery przesłuchania na przypominanie sobie zdarzeń dawnych (z dzieciństwa) 204
Marcin Maciejski

Część V
Rezultaty zeznań 

Jak psycholodzy szacują wiarygodność zeznań małoletnich świadków 213
Leszek Woszczek
Kryteria wiarygodności zeznań świadków. Podobieństwa i różnice 215
Leszek Woszczek
Kłamię czy nie kłamię – wykorzystanie kryteriów wiarygodności Stellera do oceny zeznań świadków 217
Agnieszka Roszkowska
Przystępność kategorii interpretacyjnej (moralny versus sprawnościowy) a stopień wiarygodności przypisywanej świadkom i ich zeznaniom 222
Marcin Maciejski
Sposoby i formy zeznawania świadków kłamiących 229
Leszek Woszczek