Rzeczywistość i zapis
W książce omówiono aspekty interpretacji źródeł pisanych w naukach społecznych i humanistycznych z trzech perspektyw badawczych. W części pierwszej pokazano relacje między doświadczeniem, zapisem i tekstem, dotykając tym samym kwestii konstruowania podmiotu („figura autora”). Część druga zawiera rozważania na temat stopnia komplementarności i rozłączności propozycji badawczych różnych dyscyplin. Ostatnia część odnosi się do konsekwencji, jakie dla odczytania tekstu wynikają z przyjętej metody analizy zapisu (np. analizy dyskursu). Dzięki przykładom „żywego, codziennego języka” zainteresuje ona nie tylko antropologów, historyków, językoznawców, kulturoznawców, literaturoznawców, medioznawców, pedagogów, socjologów, prawników, humanistycznie zorientowanych przedstawicieli nauk medycznych, ale również osoby bez specjalistycznego przygotowania, które przeczytają o: doświadczaniu szpitala psychiatrycznego, intymnych zapiskach W. Gombrowicza, legendzie S. Przybyszewskiego, gatunkowej niejednoznaczności utworów pisanych w językach urdu oraz hindi. Czytelnik zapozna się także z problemami zapisu w e-świecie (np. warsztat blogerów, poradnie językowe, komputerowo wspomagana analiza argumentacji) czy dowie się o badaniach porównawczych prasy („Gazety Wyborczej” i „The Guardian”) oraz jej roli choćby w ruchu emancypacji kobiet w Polsce.
Wojciech Doliński, Jerzy Żurko, Wybrane problemy statusu poznawczego tekstów pisanych – wprowadzenie 7
Część I. W poszukiwaniu autora 31
Anna Buchner, Maciej Maryl, Nowi literaci. Warsztat twórczy blogerów w kontekście współczesnych przemian kultury literackiej 33
Błażej Kmieciak, Wspomnienia ze szpitala psychiatrycznego – między prawem a medycyną 53
Agata Krasowska, Piszę więc jestem. Stawanie się podmiotowości w tekstach 67
Marcin Czerwiński, Odwzorowując autobiografię w sąsiedztwie biofikcji. O literackich kontekstach Kronosu Witolda Gombrowicza jako zapisków intymnych 83
Część II. W poszukiwaniu gatunków i form wyrazu 95
Agnieszka Kuczkiewicz-Fraś, Podziwiane, pożądane, pogardzane – portret tawaif na tle epoki w pseudopamiętnikarskiej powieści Umrao Dźan Ada Mirzy Ruswy 97
Kamila Junik-Łuniewska, Trudności klasyfikacji gatunkowej tekstu współczesnego na przykładzie Błękitu Tedźi Grower 115
Joanna Ginter, Internetowa porada językowa – próba socjolingwistycznej analizy gatunku 131
Jerzy Żurko, Legenda literacka jako przedmiot badań socjologii na przykładzie legendy Stanisława Przybyszewskiego 145
Część III. Analizy dyskursu i użytkowe formy wyrazu 163
Marta Sikorska-Kowalska, Prasa Królestwa Polskiego przełomu XIX i XX wieku jako źródło badań nad historią ruchu emancypacji kobiet 165
Anna Zięba, Metody analizy treści w etnolingwistycznych badaniach tekstów prasowych 181
Justyna Dobrołowicz, Michał Dobrołowicz, Krytyczna Analiza Dyskursu i jej zastosowanie w badaniu tekstów prasowych na temat edukacji 199
Katarzyna Andrejuk, Ukrywany resentyment czy pozorna radykalizacja? Postawy wobec imigrantów w internetowych dyskusjach o przedsiębiorcach etnicznych 215
Krzysztof Tomanek, Analiza argumentacji. Praktyczne implikacje zastosowania modelu argumentacji Stephena Toulmina do analiz danych tekstowych 229
Summaries 243
Informacja o PTS 251
