W dniu dzisiejszym kontakt z Biurem Obsługi Klienta jest możliwy jedynie drogą mailową.
Przepraszamy za niedogodności. więcej

Strategie edukacji międzykulturowej w podnoszeniu świadomości kulturowej

Chwilowo niedostępny

Ładowanie...

Szczegóły produktu

Data wydania
17 wrz 2025
Oprawa
miękka
Autor/Redaktor
Marzena Okrasa
Wydawca
UMCS

Strategie edukacji międzykulturowej w podnoszeniu świadomości kulturowej

Publikacja wnosi istotny, oryginalny i znaczący wkład w dziedzinę nauk społecznych. Autorka podejmuje w niej zagadnienia istotne dla pedagogiki społecznej, pedagogiki szkoły i pedagogiki międzykulturowej, ukazując przy tym interdyscyplinarne ujęcie problematyki. Ponadto z myślą o nauczycielach przedstawia opracowanie wybranych materiałów w obszarze metod pracy, co może służyć do wykorzystania w działaniach edukacyjnych. Monografia wypełnia swoistą „lukę” w określeniu edukacyjnych możliwości, szans oraz ograniczeń w zakresie edukacji międzykulturowej, a – co najistotniejsze – ze względu na aktualność podejmowanej problematyki stanowi zbiór zaleceń metodycznych ukazujących sposoby wykonywania czynności o charakterze uniwersalnym, przydatnych w każdej sytuacji edukacyjnej i dostosowanych do warunków, w jakich przebiega dany proces kształcenia. Niezbędne jest wprowadzanie działań edukacyjnych podnoszących świadomość w zakresie różnorodności kulturowej. Wiedza teoretyczna i rozwiązania praktyczne w tym obszarze powinny być elementem obowiązkowego przygotowania nauczycieli do zawodu, a prezentowana publikacja może być z powodzeniem wykorzystana w procesie kształcenia i dokształcania nauczycieli. Rozprawa jest cennym źródłem informacji dla badaczy i praktyków zainteresowanych zagadnieniami środowiska zróżnicowanego kulturowo ze względu na podjęcie ważnego społecznie i edukacyjnie zagadnienia (...). Z recenzji dr hab. Anny Szafrańskiej, prof. UŚ

 

Recenzje (0)

Zainspiruj się kategoriami tego produktu

Książki tego autora
Może Cię zainteresuje

Strategie edukacji międzykulturowej w podnoszeniu świadomości kulturowej: interdyscyplinarne podejście do wyzwań edukacyjnych

Publikacja ta stanowi cenny wkład w dziedzinę nauk społecznych, analizując kluczowe zagadnienia pedagogiki społecznej, szkolnej oraz międzykulturowej. Autorka prezentuje innowacyjne metody pracy i praktyczne narzędzia, które mogą być wykorzystane przez nauczycieli w różnych kontekstach edukacyjnych, wspierając rozwój kompetencji międzykulturowych oraz podnosząc świadomość kulturową w dynamicznie zmieniającym się środowisku edukacyjnym.

Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:

  1. Nauczyciel przedmiotów zawodowych w Polsce i w Portugalii. Analiza por: Ta publikacja zgłębia kluczowe wyzwania i problemy związane z kształceniem zawodowym, analizując opinie studentów z Polski i Portugalii. Inspiruje do refleksji nad praktykami edukacyjnymi i proponuje konkretne rekomendacje dla nauczycieli i instytucji szkolnictwa zawodowego.
  2. Proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej. Studium teoretycz: Monografia ta kompleksowo opisuje proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej, wskazując na metody organizacji, napotykane trudności oraz możliwe usprawnienia. To niezbędne źródło wiedzy dla specjalistów i praktyków pracujących z młodzieżą opuszczającą pieczę zastępczą.
  3. Optymizm pedagogiczny nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej. Nowy wymi: Ta monografia ukazuje rosnące znaczenie optymizmu jako elementu kompetencji miękkich nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej. Autorka podkreśla, jak pozytywne nastawienie wpływa na jakość pracy i rozwój zawodowy pedagogów.
  4. Nauczanie i uczenie się w przestrzeni mediów wirtualnych. Rzeczywistoś: Praca ta prezentuje nowatorskie podejście do wykorzystania mediów cyfrowych i rzeczywistości wirtualnej w edukacji, szczególnie w nauczaniu najmłodszych. Wkłada istotny wkład w rozwój pedagogiki medialnej i nowoczesnych metod nauczania.
  5. Autoetnografia w praktyce pedagogicznej: Książka ukazuje praktyczne zastosowania autoetnografii w kształceniu refleksyjnych praktyków i nauczycieli. Rekomendowana dla studentów i edukatorów, którzy chcą pogłębić swoje umiejętności badawcze i refleksję zawodową.
  6. Metodologia w studiach europejskich: To źródło dla badaczy i studentów zainteresowanych metodologiami badawczymi w kontekście integracji europejskiej. Przedstawia teoretyczne podstawy i praktyczne zastosowania różnych metod badawczych w dziedzinie studiów europejskich.
  7. Od cnót antycznych do kompetencji kluczowych: Autorka analizuje związki między tradycyjnymi cnotami a nowoczesnymi kompetencjami kluczowymi, korzystając z inspiracji literaturą i popkulturą. To fascynujące spojrzenie na proces wychowania i edukacji w kontekście rozwoju osobistego.
  8. Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji przyrodniczej od przed: Monografia ta odpowiada na wyzwania współczesnej edukacji, prezentując metody i badania nad kształtowaniem kompetencji kluczowych w naukach przyrodniczych na różnych etapach edukacji. Cenne źródło dla nauczycieli i dydaktyków.
  9. Dobre praktyki w e-learningu: Współautorki, ekspertka i praktyczka, prezentują skuteczne rozwiązania i przykłady wykorzystania technologii w edukacji online. Książka stanowi cenne kompendium dla edukatorów i instytucji dążących do doskonalenia e-learningu.
  10. Psychospołeczne i edukacyjne mechanizmy stereotypizacji, uprzedzeń i d: Ta książka bada los dzieci cyrkularnych migrantów, analizując, jak są postrzegane i oceniane w różnych środowiskach. Wyniki badań ukazują wpływ stereotypów na ich życie i relacje społeczne, podkreślając potrzebę działań przeciwdziałających dyskryminacji.

Strategie edukacji międzykulturowej w podnoszeniu świadomości kulturowej