Powrót do szkoły! Rabaty do 50% » więcej

Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi

25,48 zł -33%
38,00 zł
Cena okładkowa
38,00 zł Najniższa cena Najniższa cena z 30 dni przed obniżką

Ostatnie sztuki
Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi

eBook

25,48 zł

Szczegóły produktu

Data wydania
1 sty 2011
Format pliku
eBook (pdf)

Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi

Prezentowana publikacja to efekt zamiłowania poznawczego wielu pedagogów, szczególnie pedagogów specjalnych. Dyskusja teoretyczna połączona z pracami o charakterze praktycznym na temat istoty twórczości osób niepełnosprawnych umożliwiła wyodrębnienie pewnych obszarów tematycznych. W niniejszej pracy stanowią one dwa odrębne rozdziały. W pierwszym rozdziale refleksja teoretyczna zainspirowanakonkretną aktywnością twórczą osób niepełnosprawnych pozwoliła na odkrycie nowego wymiaru twórczości. Przykładem są artykuły A. Rakowskiej, B. Szczepankowskiego i A. Korzon, które wprowadzają czytelnika w tę problematykę. Autorzy kolejnych artykułów próbują odpowiedzieć na pytania, czym jest twórczość i czy rzeczywiście ma charakter wielowymiarowy… W drugiej części autorzy zwracają uwagę na potrzebę wykorzystywania nowych metod pomocy i rehabilitacji w rozwoju potencjału twórczego uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Analiza naukowa podjęta przez autorów koncentruje się wokół metod waloryzacyjnych, a także bardziej tradycyjnych metod: teatroterapii i muzykoterapii. Polecamy w tym miejscu książkę Impulsu „Terapia muzyką w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi” z płytą DVD. Książka adresowana jest do wszystkich osób, które interesują się wspomaganiem potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi, czyli pedagogów, terapeutów, rodziców, psychologów, rehabilitantów, studentów, a także do środowiska twórców otwartych na oryginalne przeżycia. Warto odwołać się do maksymy Marii Grzegorzewskiej, wg której “nie ma kresu twórczości”. Twórczyni polskiej pedagogiki specjalnej jest wyrazicielką jakże aktualnego dyskursu paradygmatycznego, o którym powinni pamiętać przyszli arteterapeuci, aby lepiej rozumieć i stymulować twórcze bytowanie każdej osoby niepełnosprawnej już od najwcześniejszych lat. Dzięki efektywnemu wsparciu niepełnosprawni będą stawali się podmiotami decydującymi o sobie, swoim samorozwoju i nieograniczonej samokreacji. E. Lubińska-Kościółek K. Plutecka

 

Recenzje (0)

Zainspiruj się kategoriami tego produktu

Książki tego autora
Książki tego wydawnictwa

Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi: odkrywanie nowych wymiarów twórczości

Ta inspirująca publikacja zgłębia tajniki rozwoju twórczości u osób z niepełnosprawnościami, łącząc teoretyczne refleksje z praktycznymi metodami wspierania ich rozwoju. Zapraszamy do poznania rekomendacji i narzędzi, które pomogą w odkrywaniu ukrytego potencjału każdego ucznia.

Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:

  1. Osobowość i kompetencje wychowawcze oligofrenopedagogów: Ta monografia opiera się na badaniach, które analizują cechy osobowości i kompetencje wychowawcze oligofrenopedagogów. To doskonała lektura dla tych, którzy chcą zgłębić tajniki pracy pedagogów specjalnych i poznać najnowsze wyniki badań w tej dziedzinie.
  2. Alternatywne i wspomagające metody komunikacji: Książka ta prezentuje innowacyjne metody komunikacji, które zmieniają spojrzenie na niepełnosprawność i wspierają osoby z trudnościami w porozumiewaniu się. To obowiązkowa pozycja dla specjalistów pracujących z osobami niekomunikującymi się.
  3. Terapie wspomagające rozwój osób z autyzmem: Ta publikacja to unikalne źródło wiedzy na temat metod terapii dla dzieci z autyzmem, opierających się na wieloletnich doświadczeniach autorów. Idealna dla terapeutów i rodziców poszukujących skutecznych rozwiązań wspierających rozwój dzieci autystycznych.
  4. Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w rzeczywistości pedago: Książka ta omawia wyzwania i metody pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych na różnych etapach nauki. To niezbędne źródło dla pedagogów i opiekunów, którzy chcą lepiej rozumieć i wspierać takie dzieci.
  5. Nauczyciel w lustrze refleksji. Rola twórczości pedagogicznej w kształ: Ta pozycja skupia się na roli twórczości i refleksji w pracy nauczyciela przedszkola, podkreślając znaczenie portfolio jako narzędzia rozwoju zawodowego. Idealna dla pedagogów dążących do pogłębienia swojej refleksyjności i kreatywności.
  6. Wypowiedzi i pytania. Konteksty edukacyjne zmian kompetencji językowej: Książka analizuje rozwój kompetencji językowej dzieci poprzez pytania i wypowiedzi, podkreślając ich znaczenie w komunikacji z dorosłymi i rówieśnikami. To cenne źródło wiedzy dla nauczycieli i logopedów pracujących z dziećmi.
  7. Edukacja i/a mózg Mózg a/i edukacja: Publikacja porusza zagadnienia neurodydaktyki, ukazując jak plastyczność mózgu wpływa na proces nauczania. To inspirująca lektura dla pedagogów zainteresowanych nowoczesnymi metodami wspierania rozwoju mózgu uczniów.
  8. Ewaluacja społeczna w edukacji: Ta książka prezentuje model ewaluacji społecznej, który można stosować w edukacji i innych obszarach, podkreślając znaczenie dialogu i partycypacji społecznej. Idealna dla badaczy i praktyków dążących do bardziej inkluzywnych metod oceny.
  9. Karanie, terapia, resocjalizacja. W poszukiwaniu najlepszych rozwiązań: To wszechstronne opracowanie na temat resocjalizacji przestępców i nieletnich, skierowane do szerokiego grona specjalistów i studentów. Doskonała lektura dla tych, którzy chcą zrozumieć skuteczne metody resocjalizacji.

Stymulowanie potencjału twórczego osób z różnymi potrzebami edukacyjnymi

25,48 zł -33%
38,00 zł
Cena okładkowa
38,00 zł Najniższa cena Najniższa cena z 30 dni przed obniżką