Justyna Spychalska-Stasiak

Doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki, adiunkt w Zakładzie Metodologii Badań i Studiów nad Dyskursem Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Swoje zainteresowania naukowe lokuje w obszarze pedagogiki ogólnej, metodologii badań społecznych oraz filozofii nauki. Uczestniczka dwóch projektów badawczych: „Urządzanie uniwersytetu – dyskursywny obraz współczesnej reformy szkolnictwa wyższego w Polsce” (kierownik: dr hab. Helena Ostrowicka, prof. UKW) oraz „Zjawisko lifestreamingu jako droga do poszukiwania i konstruowania tożsamości młodych osób. Statusy tożsamościowe i style tożsamości młodych osób a nadmierne korzystanie przez nich z sieci społecznościowych” (kierownik: dr Jolanta Jarczyńska). Autorka artykułów naukowych, beneficjentka grantu promotorskiego Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na realizację rozprawy doktorskiej.