Aksjologia w czasach kultury młodości - szkic do portretu

• Druk: Katowice, 2012
• Redakcja naukowa: Aleksander Lipski, ks. Grzegorz Polok, Michał Kapias
• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Ze względu na kluczowe znaczenie wartości w życiu społecznym badania nad nimi należy zaliczyć do rangi podstawowych, zwłaszcza wtedy, gdy przyjmiemy, jak w niniejszym opracowaniu, opisową, a nie – często stosowaną – normatywną wykładnię kategorii wartości (z wyjątkiem tych jego części, gdzie explicite promowane są określone rozstrzygnięcia aksjologiczne w imię postulowanych programów). Celem niniejszej monografii jest charakterystyka systemu wartości i jego pochodnych behawioralnych, określonych mianem „kultury młodości”, na podstawie analizy teoretycznej oraz wyników badań empirycznych. Monografia składa się z trzech rozdziałów.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ekonomia, biznes
• Redakcja: Aleksander Lipski, ks. Grzegorz Polok, Michał Kapias
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7246-788-1
• Liczba stron: 236

Wstęp	7

Rozdział I. KULTURA MŁODOŚCI, CZYLI NOWY WSPANIAŁY ŚWIAT	11

1. Kultura młodości – przyczynek do genezy	12
2. Koniec historii ideologicznych sporów?	22
3. Ideologia w cieniu racjonalizacji świata życia	25
4. Aksjologia ukrytej ideologii społeczeństwa ponowoczesnego	29
5. Reaktywacja nomadów	54
6. Implozja czasu	59
7. Między laicyzacją a religią sprywatyzowaną	63
8. Rodzina: od systemowej wspólnoty do zatomizowanego konglomeratu	78
9. Mass media: władza utajona	84
10. Koniec kapitalizmu zamiast końca historii?	90

Rozdział II. WARTOŚCI W ŚWIECIE CZŁOWIEKA	92

1. Człowiek czyli kto?	92
2. Historyczne próby refleksji nad problemtyką wartości	100
2.1. Starożytność	100
2.2. Średniowiecze	107
2.3. Nowożytność	110
2.4. Współczesność	121
3. Zarys metodologii aksjologii	130
4. Rola aksjologii w życiu człowieka	137
5. Podział i hierarchia wartości wykorzystanych w badaniach	143

Rozdział III. PREFERENCJE AKSJOLOGICZNE STUDENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH Z PERSPEKTYWY PRZEPROWADZONYCH BADAŃ	147

1. Przebieg badań i charakterystyka próby	147
2. Wartości w życiu studentów na początku V roku studiów	151
3. Zmiany w bliższym otoczeniu studentów	179
4. Przyczyny zmian wartości	183
5. Wnioski	194

ZAKOŃCZENIE 	201
ZAŁĄCZNIK 	207
BIBLIOGRAFIA 	213
SPIS RYSUNKÓW 	231
SPIS TABEL 	233
INFORMACJA O AUTORACH 	235