Przekonanie o nieciągłości bytu, o zerwaniu tradycji, o pokawałkowaniu i rozczłonkowaniu życia, które plącze się w różne supły, kołtuny i żmuty, nie wynikało z lektury modnych francus...więcej »
1. Artykuły. BadaniaKornelia RybickaPsychologia myślenia i postrzeganie czasuw szkolnej diagnozieKinga Anna GajdaAneta PazikProjekt – jak kształtować nową ...więcej »
Połączenie pedagogicznych dążeń nauczycieli z doświadczeniami życiowymi i kulturowymi uczniów jest według J. Brophy’ego jednym z kluczowych założeń rozbudzenia motywacji uczniów...więcej »