Wesoła Szkoła. Kształcenie Zintegrowane W Klasie 2. Podręcznik. Część 3
"Wesoła szkoła" to cykl zawierający wartościowy, sprawdzony przez ostatnie lata materiał dydaktyczny i merytoryczny.
Wychodząc naprzeciw sugestiom nauczycieli i w trosce o zwiększenie atrakcyjności cyklu pod względem edytorskim, przygotowano jego wydanie udoskonalone.
Wprowadzone zmiany miały na celu zwiększenie czytelności materiału na stronie, ujednolicenie piktogramów w podręcznikach i kartach pracy, wymianę zdezaktualizowanych rysunków na odpowiadające współczesnej rzeczywistości Część rysunków zamieniono na fotografie. Nalepki, którymi dzieci uzupełniają ąwiczenia, wydano na papierze wielokrotnego użytku.
Komplet materiałów do nauczania zintegrowanego w klasie 2. składa się z trzech zestawów książek, z których każdy jest przeznaczony na trzy miesiące nauki.
W skład każdego zestawu wchodzą:
• integralny podręcznik wiodący, który obejmuje następujące kierunki kształcenia: polonistyczne, środowiskowe, muzyczno-ruchowe, plastyczne (z elementami techniki)
• integralne karty pracy wraz z nalepkami i kartami technicznymi
• matematyczne karty pracy.
Część trzecia podręcznika jest przeznaczona do realizacji od połowy marca, w kwietniu, maju i w czerwcu.
Czytanki, wiersze i inne teksty wprowadzające określony temat służą również ąwiczeniu ładnego czytania. W niektórych dłuższych tekstach wyróżniono je zieloną ramką.
Pod tekstami umieszczono pytania sprawdzające rozumienie przeczytanej treści, polecenia zachęcające do twórczego myślenia i do przeprowadzenia ąwiczeń i zabaw dramowych oraz do korzystania z innych źródeł wiedzy. Przy utworach, które zostały nagrane na płycie, umieszczono specjalny symbol, przypominający nauczycielowi o możliwości wykorzystania na zajęciach odpowiedniego nagrania. Karteczką imitującą notes z kółkami i hasłem "Zapamiętaj!" oznaczono reguły ortograficzne i gramatyczne. Informacje muzyczne i środowiskowe przekazuje Sobieradzik, znany uczniom z klasy pierwszej.
Podręcznik zawiera bogaty materiał ilustracyjny, który jest podstawą do ąwiczeń w formułowaniu przez uczniów dłuższych wypowiedzi ustnych.
Pomocą w korzystaniu z tak pomyślanego kompletu książek jest system oznaczeń zawarty w podręczniku. Na górze każdej stronicy umieszczono kolorową belkę, oznaczającą poszczególne bloki tematyczne. Na tychże belkach zamieszczono symbol książeczki. Na kratce wpisano numery kart matematycznych, a na liniach - numery kart zintegrowanych. Kolejność wprowadzania poszczególnych bloków tematycznych w podręczniku jest podporządkowana rytmowi zmian zachodzących w przyrodzie oraz kalendarzowi świąt i uroczystości. Sąsiadują tu ze sobą różnorodne tematy, takie jak: dom rodzinny i koleżeństwo, piękno ojczystej ziemi i podróże, polskie tradycje narodowe i mała ojczyzna, technika i kosmos, sport i kolekcjonerstwo, codzienne obowiązki dziecka w domu i w szkole.
