GeoGebra

GeoGebra — polecane źródła i inspiracje dla pracy z dydaktyką i badaniami

Przygotowaliśmy zestaw książek, które mogą wzbogacić pracę dydaktyczną, badawczą i praktyczną, szczególnie w obszarach metodyki, analiz statystycznych, pamięci i organizacji społecznych. Poniżej krótkie opisy publikacji godnych uwagi.

Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:

1. Analiza dyskursu w badaniach szkolnictwa wyższego

   Antologia tłumaczeń pięciu tekstów anglo- i niemieckojęzycznych przygotowana u progu kolejnej reformy systemu nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce. Publikacja pełni rolę praktycznego podręcznika metodologii badań społecznych, dostarczając narzędzi do opisu zmian zachodzących w krajowym szkolnictwie wyższym oraz oferując perspektywę porównawczą przez wprowadzenie konkretnych kategorii analitycznych. Zawarte w tekstach narzędzia analizy dyskursu są przydatne w warunkach nasilonej publicznej debaty o problemach nauki i edukacji akademickiej, w której biorą udział różni aktorzy: dziennikarze, akademicy, politycy czy przedsiębiorcy. Teorie i badania dyskursu zamieszczone w antologii dostarczają pojęć i kategorii umożliwiających świadomy udział w debacie oraz zrozumienie, jak losy uniwersytetu zależą od tego, kto i w jaki sposób o nim mówi.

2. Statystyczny drogowskaz 1

   Pierwsza część trylogii wprowadzającej w świat wnioskowania statystycznego, przeznaczona zarówno dla początkujących, jak i bardziej zaawansowanych użytkowników. Książka jest kompleksowym przewodnikiem po programie IBM SPSS Statistics 20 — omawia fundamentalne operacje w programie, przygotowanie danych do analizy oraz podstawowe testy różnic i związku, które stanowią bazę dla bardziej zaawansowanych technik. Autorki, Sylwia Bedyńska i Marzena Cypryańska, przekazują praktyczne wskazówki i przykłady, co czyni publikację wartościowym narzędziem dla studentów i praktyków nauk społecznych, psychologii i socjologii.

3. Pamięć prospektywna. Geneza, mechanizmy, deficyty

   Kompendium na temat pamięci odpowiedzialnej za wykonanie zamierzonych działań w przyszłości (np. wysłanie maila, złożenie życzeń, umówienie wizyty). Książka omawia rozwój pamięci prospektywnej u dzieci i jej zmiany z wiekiem, różnice indywidualne w efektywności tej pamięci, metody jej pomiaru w diagnozie funkcjonowania poznawczego oraz grupy pacjentów, w których jest upośledzona. Autorka prezentuje również sposoby wspomagania pamięci prospektywnej oraz przedstawia oryginalny model empiryczny weryfikowany w licznych badaniach, co czyni publikację pierwszą monografią tego tematu wydaną w Polsce.

4. Rozwój organizacji pozarządowych. Teoria i praktyka

   Książka przedstawia analizę rozwoju organizacji pozarządowych w Polsce z perspektywy rzeczywistości gospodarczej, w jakiej funkcjonują. Autor opisuje przemiany trzeciego sektora po 1989 roku oraz wyodrębnia typy i profile rozwoju organizacji na podstawie badań własnych. Omówione są specyfika organizacji pozarządowych, ich rola i znaczenie zestawione z różnymi teoriami — głównie ekonomicznymi, ale też socjologicznymi i politologicznymi. Publikacja ma formę podręcznika akademickiego wzbogaconego o studia przypadków i zadania praktyczne, adresowanego do studentów kierunków społecznych i ekonomicznych oraz praktyków działających w NGO.

5. Pamięć zbiorowa w dyskursie publicznym

   Monografia z serii Biblioteka Dyskursu Publicznego, podejmująca pytania o uwarunkowania, właściwości i społeczne oddziaływanie debaty publicznej. Paweł Ciołkiewicz analizuje dyskusję na temat wypędzeń Niemców po II wojnie światowej w polskich mediach w latach 2000–2007, koncentrując się na sporach wokół „Centrum przeciwko Wypędzeniom”, kwestii reparacji oraz wystawy Eriki Steinbach „Wymuszone drogi”. Książka ukazuje też przemiany sfery publicznej i rosnącą rolę mediów w kształtowaniu debat o historii i pamięci zbiorowej.