„Nowa Biblioteka. New Library. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” 2016, nr 4 (23) - 06 "Książki dla młodzieży […] powinny przedstawiać […] czuły mechanizm walki klasowej”. Szczecińskie Plenum Zarządu Głównego Związku Literatów Polskich, sierpień 19

• Druk: Katowice, 2016
• Redakcja naukowa: Irena Socha, Izabela Swoboda
• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Ostatni w roku 2016 numer „Nowej Biblioteki” (czwarty, kolejny 23) pod redakcją Ireny Sochy poświęcony jest różnorodnym zagadnieniom historii książki dla dzieci i młodzieży od połowy wieku XIX po współczesność. Uzupełnia pewną lukę dotychczasowych badań poświęconych w większości dziejom książki literackiej dla młodego odbiorcy. W tomie znajdujemy bowiem artykuły odnoszące się do książki użytkowej z drugiej połowy XIX i początku XX wieku, pełniącej istotne funkcje kształtowania wzorów postaw i zachowań kulturalnych: w odniesieniu do gier i zabaw zespołowych i indywidualnych (Izabella Szafranalias-Szafrańska), śpiewu szkolnego i towarzyskiego (Mirela Kluczniok), repertuarów lektury szkolnej i spontanicznej (Bożena Wałek), zachowań czytelniczych odzwierciedlanych również w malarstwie obyczajowym (Katarzyna Krupka-Jedynak). Kilka innych tekstów podejmuje różne aspekty uwarunkowań recepcji książki dziecięcej: wydawniczych - autorki powieści Tajemniczego ogrodu F. H. Burnett (Anna Gwadera); politycznych - w latach sterowanego ideologicznie pisarstwa lat 50. (Marta Nadolna-Tłuczykont); zależnych od cech gatunkowych i wychowawczych tekstu, na przykładzie powieści Adama Bahdaja (Adrian Uljasz).

Aktualny i poznawczo wartościowy jest również obszerny dział Materiałów, Sprawozdań, jak też Recenzje i omówienia nowości wydawniczych, nie tylko z zakresu książki dziecięcej.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Eprasa »
  3. Eprasa dla dzieci i młodzieży »
  4. Eprasa dla dzieci
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Eprasa »
  3. Eprasa dla dzieci i młodzieży »
  4. Eprasa dla młodzieży
• Redakcja: Irena Socha, Izabela Swoboda
• Język wydania: polski
• ISSN: 2451-2575

Spis treści

Artykuły i komunikaty
Izabella Szafranalias-Szafrańska: Książka użytkowa dla dzieci i młodzieży w drugiej połowie XIX w. / 11
Mirela Kluczniok: Dziewiętnastowieczne zbiory pieśni i piosenek dla dzieci i młodzieży / 43
Bożena Wałek: Czytelnie uczniowskie i kółka naukowe w procesie kształcenia i wychowania uczniów w galicyjskich szkołach średnich (w świetle sprawozdań szkolnych z lat 1904–1917) / 65
Katarzyna Krupka-Jedynak: Czytania dziecięce w sztuce polskiej drugiej połowy XIX i początku XX w. / 91
Anna Gwadera: Polska recepcja wydawnicza i czytelnicza powieści Frances Hodgson Burnett. Komunikat o stanie badań / 113
Marta Nadolna-Tłuczykont: „Książki dla młodzieży […] powinny przedstawiać […] czuły mechanizm walki klasowej”. Szczecińskie Plenum Zarządu Głównego Związku Literatów Polskich, sierpień 1951 r. / 123
Adrian Uljasz: Walory rozrywkowe oraz wychowawcze literatury sensacyjno-detektywistycznej i przygodowej dla dzieci na przykładzie twórczości Adama Bahdaja / 135

Materiały
Katarzyna Janczulewicz: Polska bibliologia i informatologia w polonikach zagranicznych wydanych w latach 2001–2014 w krajach sąsiadujących z Polską. Materiały do bibliografii. Cz. 2: Ukraina i Białoruś / 163

Sprawozdania
Tomasz Olik: Sprawozdanie z działalności Koła Naukowego Bibliotekoznawców przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach w 2015 r. / 187
Jolanta Szulc: Wyjazd dydaktyczny w ramach Programu LLP/Erasmus+ do Informācijas un bibliotēku studiju nodaļa, Latvijas Universitāte (Ryga, 15–18 maja 2016 r.) / 193
Eliza Lubojańska, Ewa Sąsiadek: Wyjazd szkoleniowy w ramach Programu Erasmus+ do Knjižnice Univerze v Ljubljani (Lublana, 16–20 maja 2016 r.) / 199
Agnieszka Bangrowska: I Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Ochrona Zbiorów Bibliotecznych. Przeszłość – Teraźniejszość – Przyszłość” (Bydgoszcz, 19–20 maja 2016 r.) / 207
Małgorzata Gwadera: „Sztuka zdobywania młodego czytelnika, czyli jak polubić czytanie” (Gliwice, 31 maja 2016 r.) / 213
Jolanta Szulc: Walne Zebranie Członków Stowarzyszenia E-learningu Akademickiego (Warszawa, 21 czerwca 2016 r.) / 217
Beata Żołędowska-Król: „Techniczne aspekty wprowadzania danych do nowego Modułu Sprawozdawczego PBN” (Warszawa, 29 czerwca 2016 r.) / 221

Recenzje i omówienia
Olimpia Gogolin: Fantastycznie obecne : anglojęzyczne bestsellerowe cykle powieściowe dla dzieci i młodzieży we współczesnej polskiej przestrzeni medialnej / Michał Rogoż. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2015. – 284, [1] s. : il. ; 25 cm. – (Prace Monograficzne, ISSN 0239-6025 ; nr 748). – ISBN 978-83-7271-966-9 / 225
Edyta Kosik: Bajka jak lekarstwo : zastosowanie bajkoterapii w terapii pedagogicznej / Agnieszka Chamera-Nowak, Lidia Ippoldt. – Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2015. – 99 [1] s. : il. ; 21 cm. – (Biblioteczka „Poradnika Bibliotekarza”; nr 26). – ISBN 978-83-64203-58-9 / 229
Anna Marcol: Kościół w Internecie – Internet w Kościele : społeczeństwo internautów a kultura globalna / red. Konrad Glombik, Maria Kalczyńska. – Opole : Uniwersytet Opolski. Wydział Teologiczny. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego UO, 2015. – 267 [5] s. : il. ; 24 cm. – (Opolska Biblioteka Teologiczna = Theological Collection of Opole, 1234-835X ; 151) – ISBN 978-83-63950-59-0 / 233
Justyna Adamus-Kowalska: Belliculum diplomaticum VI Thorunense : od dyplomatyki i archiwistyki do dokumentu elektronicznego / pod red. Krzysztofa Kopińskiego i Janusza Tandeckiego. – Toruń : Towarzystwo Naukowe w Toruniu, 2016. – 233 s. ; 25 cm. – ISBN
978-83-65127-10-5 / 237
Małgorzata Gwadera: Stan czytelnictwa w Polsce w 2015 roku / [aut. Dominika Michalak, Izabela Koryś, Jarosław Kopeć]. – Warszawa : Biblioteka Narodowa, cop. 2016. – 112 s. : il. kolor. ; 30 cm. – ISBN 978-83-7009-281-8 / 243