W biografii Marcina Nikuty, profesora Korpusu Kadetów, wychowawcy młodzieży szlacheckiej i filozofa, wyróżnić można kilka okresów i kilka stron jego osobowości składających się...więcej »
Książka autorstwa wybitnej badaczki dziejów dziecka i dzieciństwa, kolekcjonerki polskich lalek – prof. Doroty Żołądź-Strzelczyk oraz kolekcjonerki zabawek, pasjonatki i znaw...więcej »
Przekazujemy Czytelnikom czternastotomową serię publikacji będących rezultatem badań zespołu historyków wychowania z kilku polskich środków akademickich, prowadzonych w ramach grantu ...więcej »
Przekazujemy Czytelnikom czternastotomową serię publikacji będących rezultatem badań zespołu historyków wychowania z kilku polskich środków akademickich, prowadzonych w ramach grantu ...więcej »
Spis treści:Wstęp /7Część 1. Przed wyruszeniem w drogę - instrukcje rodzicielskie i inne wskazówki /15Bożena Popiołek - Edukacja zza grobu. Testamenty sta...więcej »
Spis treści:Wstęp / 7CZĘŚĆ I. Zabawka - Zagadnienia wprowadzające / 11Rozdział 1. Zabawka - definicje, funkcje i klasyfikacje / 13Rozdział 2. Stan badań nad dawn...więcej »
Książka „Zabawka – przedmiot ludyczny i obiekt kolekcjonerski” pod redakcją Katarzyny Kabacińskiej-Łuczak i Doroty Żołądź-Strzelczyk wydana przez Wydawnictwo Naukowe UAM zawiera k...więcej »
Spis treści:Wstęp / 7CZĘŚĆ I. Zabawka - Zagadnienia wprowadzające / 11Rozdział 1. Zabawka - definicje, funkcje i klasyfikacje / 13Rozdział 2. Stan badań nad dawn...więcej »
Książka „Zabawka – przedmiot ludyczny i obiekt kolekcjonerski” pod redakcją Katarzyny Kabacińskiej-Łuczak i Doroty Żołądź-Strzelczyk wydana przez Wydawnictwo Naukowe UAM zawiera k...więcej »
Książka jest rezultatem kilkuletnich poszukiwań i analiz źródłowych podjętych przez Autorki zajmujące się problematyką dzieciństwa w Rzeczypospolitej przedrozbiorowej, które sięgnęły ...więcej »
Niniejsza publikacja miała być w pierwotnym założeniu jej inicjatorów i redaktorów księgą jubileuszową, powstałą z okazji siedemdziesiątej rocznicy urodzin oraz trzydziestopięciolecia...więcej »
Rozwój szkolnictwa w średniowieczu, po początkowym okresie zainteresowania władzy świeckiej związany był z Kościołem. Najstarszymi szkołami były szkoły klasztorne i katedralne. Pierwsze przy...więcej »