Książka składa się z dwóch, wzajemnie się uzupełniających części: pierwszej, zatytułowanej Dziecięce przestrzenie literatury oraz drugiej - poświęconej wspieraniu czytelnictwa najmłodszych. ...więcej »
Książka składa się z trzech części zatytułowanych: 1. Biblioteki w ujęciu współczesnym: fakty, liczby, koncepcje, 2. Kultura czytelnicza nastolatków w świetle badań oraz 3. Zachęcić d...więcej »
Niezwykle dynamiczny rozwój komputerowych technologii informacyjnych i ich upowszechnienie na wielką skalę implikują ciągłe i szybko następujące zmiany zarówno w polu badawczym nauk o...więcej »
W XXI w. jednym z prężniej rozwijanych i rozwijających się sektorów w branży IT jest open source. Choć coraz częściej obecne są w sferach aktywności ludzkiej, to jednak wciąż mało poznane. N...więcej »
Praca autorstwa doświadczonego kustosza bibliotek naukowych, zarówno publicznych jak i niepublicznych, daje obszerne odpowiedzi na pytania kluczowe dotyczące metodologii badawczej wspó...więcej »
Dziewięć prac, dwa języki (teksty po polsku i angielsku), jeden wspólny temat: interakcja między nowoczesną technologią informacyjną a współczesnym społeczeństwem. Rozważania o cyfrow...więcej »
Narzekamy na upodobania młodego pokolenia do bezrefleksyjnego korzystania z elektronicznych zasobów informacyjnych i związanych z nimi technologii. Zarówno artykuły w popularnych peri...więcej »
Ekstremalnie szybki przyrost informacji tworzy nowe potrzeby edukacyjne. Funkcjonowanie w społeczeństwie wymaga opanowania umiejętności wyszukiwania, selekcji, analizowania i krytycznej oceny oraz ...więcej »
Praca omawia problematykę funkcjonowania książki polskiej w Niemczech zachodnich w pierwszych latach powojennych. W tym okresie, na terenie byłej III Rzeszy przebywało około miliona osób nar...więcej »
Książka jest syntezą wiedzy naukowej na temat języków informacyjnych usytuowaną w szerszym kontekście m.in. Wpływów Internetu i zmian w zachowaniach użytkowników. Autorka anali...więcej »
Nauka o informacji w XXI wieku stanęła wobec konieczności określenia na nowo swojej tożsamości, paradygmatu, kierunków dalszego rozwoju. Jej coraz ściślejsze związki z innymi dyscyplinami, w...więcej »
Kolejny, ósmy tom Prac Zakładu Bibliotekoznawstwa Instytutu Informacji Naukowej Uniwersytetu Warszawskiego, poświęcony jest kulturowej tożsamości bibliotek, a przede wszystkim zmianom funkcj...więcej »
Słowa kluczowe – klucz do informacji czy źródło chaosu? Autor rozważa zalety i wady reprezentacji treści poprzez słowa kluczowe i analizuje to zjawisko jako dominującą formę wyszukiwan...więcej »
Przedmiotem niniejszej publikacji są zagadnienia związane z edukacją informacyjną. Za główny cel autorka przyjęła ustalenie, w jakim stopniu poddawany reformom polski system oświaty dostosow...więcej »
Słownik zawiera 404 biogramy osób związanych z wytwarzaniem i rozpowszechnianiem książki polskiej, działających w Polsce i poza jej granicami. Hasła przygotowało 198 osób. Wszystkie t...więcej »
Biblioteka w nowym otoczeniu to kolejna książka z serii Nauka – Dydaktyka – Praktyka, tym razem autorstwa prof. dr hab. Jacka Wojciechowskiego. Jak pisze autor we wprowadzeniu: „n...więcej »
Celem niniejszej pracy jest próba zarysowania obrazu serii literackich dla dzieci i młodzieży wydawanych w latach 1945-1989 z punktu widzenia bibliologicznego – ocena ich produkcji wyd...więcej »
Książka jest próbą analizy kilku obszarów problemowych odnoszących się z jednej strony do kultury konwergencji i Web 2.0, z drugiej natomiast do samego zjawiska Library 2.0, jego char...więcej »
Wartościowa publikacja poświęcona jakże ważnej problematyce dobrych praktyk bibliograficznych. Powinna stać się obowiązkową lekturą nie tylko dla bibliografów, bibliotekarzy, studentó...więcej »
Jakie zachowania informacyjne charakteryzują młodzież urodzoną w latach 90. XX wieku? Czym dla Pokolenia Google, pokolenia Y, net-generacji – jak bywa nazywana ta grupa - jest Internet: Wszec...więcej »