Doskonała pomoc w nabywaniu sprawności pisania literek, łączenia ich w sylaby i wyrazy oraz pisania cyferek i wykonywania łatwych obliczeń.W książce znajdują się ćwiczenia polegające na...więcej »
Zaczynając od wzorów literopodobnych, a następnie przechodząc do liter i wyrazów, dziecko nabiera wprawy w pisaniu i wypracowuje ładny charakter pisma. Ćwiczenia kaligraficzne nie tyl...więcej »
Książka zawiera zbiór różnorodnych ćwiczeń z matematyki dla trzecioklasistów. Jest podzielona na części: Dodaję i odejmuję do 100, Umiem mnożyć i dzielić do 100, Znam kolejność...więcej »
Podczas wspólnej zabawy z tymi kolorowymi książeczkami na kółeczku Twoje dziecko szybko i łatwo zdobędzie nową wiedzę, która pozwoli mu się prawidłowo rozwijać.więcej »
Podczas wspólnej zabawy z tymi kolorowymi książeczkami na kółeczku Twoje dziecko szybko i łatwo zdobędzie nową wiedzę, która pozwoli mu się prawidłowo rozwijać.więcej »
Co jest sprzymierzeńcem w walce z zarazkami? Woda i mydło!Doktor Dosia, znana z serialu animowanego „Klinika dla pluszaków”, pomaga dzieciom zrozumieć, jak ważne jest częst...więcej »
Seria „Czytam sobie” poziom 1 to proste i zabawne historie, które będą doskonałym początkiem na edukacyjnej drodze malucha. Mały czytelnik poznaje tu 23 podstawowe głoski. Duża c...więcej »
Jagoda i Janek podróżują po Polsce" to III część serii logopedycznej "Kocham Czytać" autorstwa prof. Jagody Cieszyńskiej. Pakiet 18 zeszytów (31-48) w pudełku + GRATIS ...więcej »
Wprowadza samogłoski prymarne – a, u, i według sposobu, który powtarza się przy każdym nowym materiale. Samogłoski przyporządkowane są do różnych sytuacji z życia malucha, tak a...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek oznaczonych dwuznakami (sz i rz) jest trudnym zadaniem. Nie należy uczyć dziecka nazw poszczególnych liter w dw...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek, z których jedna jest oznaczona dwuznakiem (Dz) jest nowym wyzwaniem dla dziecka. Nie wolno podawać dziecku naz...więcej »
W kolejnej książeczce pojawiają się nowe sylaby z ł i ch. Są w niej stałe i znane już dobrze dziecku elementy: biedronki, pszczółki, babki z piasku, Janek i Jagoda itd. Tradycyjnie, pod koni...więcej »
W kolejnej książeczce pojawiają się nowe sylaby z cz i dż. Tradycyjnie już, pod koniec zeszytu, Autorka proponuje samodzielne czytanie słów i zdań z nowo poznanymi literami. Oglądając z dzie...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Prawidłowy zapis głosek zawierających miękkie spółgłoski przysparza pierwszoklasistom wielu problemów. Dzieje się tak dlatego, że uczniom trudno zrozumi...więcej »
Ze wstępu Autorki:„W wyrazach takich jak ćma i ciastko czy dźwig i dziadzio podawanie reguł zapisu nie spełnia swojej funkcji, bowiem dzieci powinny uczyć się czytać na drodze naturalny...więcej »
Ze wstępu Autorki:„To już ostatnia para miękkich głosek oraz trudna artykulacyjnie głoska r. Zwykło się sądzić, że drżąca głoska r pojawia się najpóźniej w rozwoju mowy dziecka. ...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Czytanie wyrazów z samogłoskami nosowymi ą i ę jest najtrudniejszym etapem w nauce. Nie tylko dlatego, że wzrokowe zróżnicowanie liter a:ą i e:ę wymaga ...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Zeszyt 19. rozpoczyna serię książeczek, które pomogą dzieciom opanować trudną umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem. Korzystanie z podręcznik&oac...więcej »
Ten zeszyt pozwoli dzieciom zrozumieć, że słyszane dźwięki można zapisywać. Radość z odczytywania głosów zwierząt przygotuje małych czytelników do umiejętności rozpoznawania syl...więcej »