
Autyzm jako zaburzenie mechanizmu interakcji społecznej od filogenezy do ontogenezy języka
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejSzczegóły produktu
Więcej informacji
| EAN | 5900497302005 |
|---|---|
| SKU | 300175949 |
| Data wydania | 1 sty 2020 |
| multiformat | eBook |
| Format pliku | eBook (pdf) |
| Format pliku elektronicznego | eBook |
| Autor/Redaktor | Ewa Boksa |
| Wydawca | Jana Kochanowskieg Uniwersytet |
- Data wydania
- 1 sty 2020
- Format pliku
- eBook (pdf)
- Autor/Redaktor
- Ewa Boksa
- Wydawca
- Jana Kochanowskieg Uniwersytet
Autyzm jako zaburzenie mechanizmu interakcji społecznej od filogenezy do ontogenezy języka
Autyzm jako zaburzenie mechanizmu interakcji społecznej od filogenezy: głęboka analiza i nowatorskie podejścia
Zapraszamy do lektury pracy, która wnikliwie analizuje rozwój języka i komunikacji u osób ze spektrum autyzmu, opierając się na solidnych podstawach filogenetycznych i ontogenetycznych. Odkryjemy przed Tobą zarówno klasyczne teorie, jak i nowatorskie koncepcje, które mogą poszerzyć Twoje spojrzenie na kwestie komunikacji i interakcji społecznych. Wśród rekomendowanych pozycji znajdziesz publikacje z zakresu lingwistyki, logopedii oraz praktyki edukacyjnej, które wzbogacą Twoją wiedzę i umiejętności w pracy z osobami z autyzmem.
- Język i komunikacja - perspektywa lingwistyczna i logopedyczna: Ta książka to kompleksowe kompendium wiedzy o rozwoju mowy i języka u dzieci, zagadnieniach językowych, nowoczesnej logopedii oraz diagnozie i terapii. Idealna dla specjalistów i pasjonatów, którzy chcą zgłębić tajniki komunikacji i wspierać rozwój językowy najmłodszych.
- Przepraszam, ma pan może długopis? Prośba we współczesnej polszczyźnie: Ta monografia analizuje prośby jako kluczowe makroakty mowy w codziennej komunikacji Polaków. Pozwoli Ci zrozumieć, jak formułujemy prośby i jakie mają one znaczenie w praktyce językowej, co może wzbogacić Twoje umiejętności komunikacyjne.
- Profilaktyka logopedyczna w praktyce edukacyjnej: Praktyczny przewodnik dla nauczycieli i logopedów, który prezentuje strategie wspierania rozwoju językowego dzieci, metody wczesnej interwencji oraz zapobiegania problemom logopedycznym. Doskonała lektura dla tych, którzy chcą działać proaktywnie w edukacji i terapii językowej.
- Systemowy trening językowy – STJ – dysleksja. O rozwijaniu kompetencji: Ta publikacja skupia się na rozwijaniu kompetencji językowych u uczniów z dysleksją, analizując metody dydaktyczne i ich wpływ na codzienne funkcjonowanie. Idealna dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z trudnościami w nauce języka.
- Język mniej giętki. Wstęp do pragmalingwistycznej analizy sprawności j: Książka poświęcona analizie komunikacji u osób po 60. roku życia, łącząca językoznawstwo, logopedię i psychologię poznawczą. Pozwoli Ci lepiej zrozumieć, jak starzenie się wpływa na zdolności językowe i komunikacyjne seniorów.
- Świadomość grafotaktyczna uczniów szkoły podstawowej w kontekście nauk: To pionierskie badanie nad świadomością grafotaktyczną w Polsce, które przybliża stan badań światowych i analizuje czynniki wpływające na rozwój umiejętności pisania u dzieci. Doskonałe źródło wiedzy dla nauczycieli i badaczy edukacji.
- Dwujęzyczność i wychowanie dwujęzyczne z perspektywy lingwistyki i log: Ta książka opisuje rozwój dwujęzyczności u dzieci, analizując jej aspekty z różnych perspektyw lingwistycznych i logopedycznych. Idealna dla rodziców, nauczycieli i specjalistów pracujących z wielojęzycznymi dziećmi.
- Stereotyp „czarownicy” i jego modyfikowanie: Monografia bada dziecięcą konceptualizację stereotypów poprzez analizę wyobrażeń o czarownicach i wiedźmach. Fascynująca lektura dla miłośników językoznawstwa, psychologii i kulturoznawstwa, ukazująca, jak stereotypy kształtują wyobraźnię dzieci.
- Reflectivity in Pre-Service Teacher Education: A Survey of Theory and: Ta monografia skupia się na roli refleksyjności w przygotowaniu przyszłych nauczycieli języka obcego, podkreślając jej znaczenie w zapobieganiu wypaleniu zawodowemu. Praktyczny przewodnik dla edukatorów i studentów pedagogiki.

Autyzm jako zaburzenie mechanizmu interakcji społecznej od filogenezy do ontogenezy języka