Darmowa dostawa już od 79zł! Zobacz więcej

Kultura szkoły w modelu La Tefy Schoen i Charlesa Teddliego. Inspiracje teoretyczne i badawcze

Urszula Dernowska, Aleksandra Tłuściak-Deliowska
28,00 zł

Ostatnie sztuki

Szczegóły produktu

Data wydania
21 paź 2023
Format pliku
eBook (pdf)
Autor/Redaktor
Urszula Dernowska, Aleksandra Tłuściak-Deliowska
Wydawca
Pedagogiki Specjalnej Akademia

Kultura szkoły w modelu La Tefy Schoen i Charlesa Teddliego. Inspiracje teoretyczne i badawcze

Problematyka kultury szkoły ma duże znaczenie z wielu względów, ale przede wszystkim z tego powodu, że jest bardzo ważnym elementem socjalizacji dzieci i młodzieży. Świadomość znaczenia jakiegoś obszaru rzeczywistości edukacyjnej nie oznacza podobnej skali badań jego dotyczących. Badanie kultury szkoły nie należy do łatwych, gdyż wymaga ono analiz interdyscyplinarnych, wysokich kompetencji potrzebnych do interpretacji wyników badań oraz uwzględniania subtelnych, trudnych do pomiaru ilościowego elementów kultury (wartości, od-czucia, poczucie estetyki, przeżycia itp.). Dobrze się stało, że Autorki podjęły, nie po raz pierwszy zresztą, tę problematykę. (…) Przybliżenie polskim czytelnikom problematyki kultury szkoły w ujęciu autorów zagranicznych ma duże znaczenie w rozwinięciu w naszym kraju szerszej dyskusji dotyczącej kultury szkoły. Z recenzji prof. dr. hab. Mirosława J. Szymańskiego Autorki, choć prezentują jedno z ujęć teoretycznych i badawczych, jakim jest model kultury szkoły La Tefy Schoen i Charlesa Teddliego, to jednak osadzają go w szerokim spektrum rozwoju teorii i badań nad kulturą szkoły/szkolną. Wykazują powiązanie modelu z innymi ujęciami kultury szkoły oraz pokazują inspiracje naukowców tym modelem. To słuszne podejście jest świetnym przykładem ilustrującym korzyści badań kultury szkoły, sposób przeprowadzenia ta-kich badań oraz możliwości wypracowania koncepcji zmiany/poprawy pracy szkoły w budowie wysokiej jakości edukacji. (…) Pragnę podkreślić walory całego opracowania, jego kompletność i komplementarność. (…) Treści zawarte w książce zachęcają do własnych poszukiwań i rozwoju zarówno dalszych ujęć teoretycznych, jak i badań kultury szkoły. Autorki w pełni wykazały i dowiodły, jak ważne jest rozpoznanie pola kultury szkoły – niestety wciąż słabo zagospodarowanego w naszym kraju. Z recenzji dr hab. Inetty Nowosad, prof. UZ

 

Recenzje (0)

Zainspiruj się kategoriami tego produktu

Książki tego autora
Kultura szkoły. Studium teoretyczno-empiryczne
19,60 zł -30%
28,00 zł Cena okładkowa
28,00 zł Najniższa cena
Dręczenie szkolne. Społeczno-ekonomiczna analiza zjawiska
30,00 zł
"Rusztowanie" w procesie dydaktycznym. Studium nauczycielskiego scaffoldingu
22,00 zł
Książki tego wydawnictwa
Ocena opisowa w dyskursie kształtowania podmiotowości dziecka
30,00 zł
Nie(pełno)sprawne miasta
37,00 zł
Postawy nauczycieli placówek ogólnodostępnych wobec uczniów z dysleksją
30,00 zł
Holistyczna koncepcja wspierania procesu nabywania mowy przez dzieci z uszkodzeniem słuchu w mikrosystemie rodzinnym – „Podróż doMowy”
40,00 zł
Dziewczęta z ADHD. Zarys problematyki
32,00 zł
Odkrywanie strategii rozwiązywania matematycznych zadań tekstowych. O pomostach, które budują dzieci
40,00 zł
Wczesna edukacja dziecka. Książka jubileuszowa dedykowana Profesor Józefie Bałachowicz
40,00 zł
Eseje o kłopotach z wolnością i innymi wartościami moralnymi
22,00 zł
Education & the Challanges of the Multicultural World
25,00 zł
Tradycje edukacji etycznej i wychowania moralnego w Polsce
30,00 zł

Kultura szkoły w modelu La Tefy Schoen i Charlesa Teddliego: Klucz do skutecznej socjalizacji

W świecie edukacji kultura szkoły odgrywa niezwykle istotną rolę, kształtując postawy, wartości i tożsamość młodych ludzi. Ta publikacja zgłębia interdyscyplinarne aspekty tego złożonego zagadnienia, ukazując, jak subtelne elementy kultury szkolnej wpływają na proces socjalizacji. Zapraszamy do odkrywania rekomendowanych pozycji, które poszerzą Państwa wiedzę na temat relacji między kulturą a funkcjonowaniem uczelni i instytucji edukacyjnych.

  1. Media studenckie a wizerunek uczelni: Ta pionierska praca doktorka analizuje wpływ mediów studenckich na kształtowanie wizerunku uczelni, łącząc teorię z empirycznymi badaniami. To obowiązkowa lektura dla wszystkich zainteresowanych relacją między mediami a edukacją wyższą.
  2. Pedagogika dialogu. Dialog jako droga rozumienia i samorozumienia: Książka zgłębia filozoficzne i praktyczne aspekty dialogu w edukacji, podkreślając jego kluczową rolę w rozwoju relacji społecznych i naukowych. Idealna dla tych, którzy chcą pogłębić swoją refleksję nad komunikacją w edukacji.
  3. Uwarunkowania dobrostanu zawodowego nauczycieli: Autorka porównuje badania zagraniczne i polskie dotyczące rozwoju zawodowego nauczycieli, ukazując czynniki wpływające na ich satysfakcję i kondycję. To cenne źródło wiedzy dla specjalistów i praktyków edukacji.
  4. Dręczenie szkolne. Społeczno-ekonomiczna analiza zjawiska: Praca dr Aleksandry Tłuściak-Deliowskiej analizuje zjawisko szkolnego dręczenia, ukazując jego przyczyny i skutki w kontekście społecznym i ekonomicznym. To ważna lektura dla wszystkich zainteresowanych bezpieczeństwem i kulturą szkoły.
  5. Animator kultury - profesja bez granic. Kompetencje - satysfakcja - za: Monografia prezentuje najnowsze badania nad kompetencjami i satysfakcją animatorów kultury, podkreślając znaczenie tej profesji w rozwoju społeczności. Ciekawa pozycja dla praktyków i naukowców zajmujących się kulturą.
  6. Nostalgia w zarządzaniu marką: Autorka pokazuje, jak nostalgia wpływa na strategie marketingowe, wykorzystując emocje związane z przeszłością do budowania więzi z klientami. To inspirująca lektura dla marketerów i przedsiębiorców.
  7. Etnografia wizualna w badaniach i praktyce pedagogicznej: Książka proponuje nowatorskie podejście do ewaluacji w edukacji poprzez etnografię wizualną, oferując praktyczne narzędzia dla badaczy i nauczycieli poszukujących innowacyjnych metod oceny własnej pracy.
  8. Między rozkwitem a katastrofą. Młodzież akademicka o przyszłości kraju: Autor przedstawia wieloaspektowy obraz młodzieży, analizując jej postawy wobec Polski w kontekście zmian społecznych i politycznych. Fascynująca lektura dla wszystkich zainteresowanych młodzieżą i przyszłością kraju.
  9. Warsztaty badawcze doktorantów. Między teorią a praktyką metodologiczn: Publikacja zawiera wyniki badań i refleksje doktorantów nad metodami naukowymi w pedagogice, będąc cennym źródłem inspiracji i praktycznych wskazówek dla młodych badaczy.
  10. Orientacje życiowe młodzieży: Książka kompleksowo przedstawia stan badań nad orientacjami życiowymi młodzieży, eliminując stereotypy i ukazując ich zróżnicowane postawy oraz czynniki kształtujące te orientacje. To lektura obowiązkowa dla pedagogów i socjologów.
Kultura szkoły w modelu La Tefy Schoen i Charlesa Teddliego. Inspiracje teoretyczne i badawcze

Kultura szkoły w modelu La Tefy Schoen i Charlesa Teddliego. Inspiracje teoretyczne i badawcze

28,00 zł