Model E-Learningu w technologii Web Based z odniesieniem do CMS
Niniejsza książka przedstawia ramy pracy nad modelem e-learningu w oparciu o technologię internetową w odniesieniu do systemu zarządzania treścią. Tradycyjne systemy LMS nie są w stanie zapewnić lepszych usług, nie wspierają personalizacji i brak interoperacyjności między użytkownikami i maszynami. Istnieje więc ogromne zapotrzebowanie na Enhanced Learning Management Systems (ELMS), aby zapewnić ulepszone usługi z lepszą interoperacyjnością. W zakresie sieci semantycznej, silniki wnioskowania są identyfikowane jako lepsze mechanizmy interoperacyjności. Niniejsze badania, proponują ramy dla Enhanced Learning Management Systems (ELMS) przy wsparciu technologii sieci semantycznej i silnika wnioskowania. Zaobserwowano, że w porównaniu do tradycyjnych systemów zarządzania nauczaniem, nasze proponowane ramy poprawiają wydajność w zakresie lepszego zrozumienia i efektywnego zarządzania treścią.