Ze wstępu Autorki:„Zeszyt 19. rozpoczyna serię książeczek, które pomogą dzieciom opanować trudną umiejętność czytania tekstów ze zrozumieniem. Korzystanie z podręcznik&oac...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Zeszyt 20. jest trzecim z serii geograficznej, której zadaniem jest nauczyć dzieci korzystania z podręczników szkolnych i aktywnego zdobywania wiedzy z ...więcej »
Zeszyt 24. to kolejna książeczka z cyklu geograficznego serii logopedycznej „Kocham Czytać”. Jagoda i Janek w czasie kolejnej podróży docierają do jednego z krajów Ameryki...więcej »
Zeszyt trzeci wprowadza spółgłoski P i M. Aby ułatwić dziecku zapamiętanie obrazu graficznego spółgłosek zeszyt zawiera odpowiedni materiał ilustracyjny.więcej »
Ćwicz i baw się! Począwszy od opowiadania historii i dopasowywania obrazków po pisanie listów, wszystkie te wciągające i interaktywne ćwiczenia pomagają Twojemu dziecku w utrwalaniu k...więcej »
Ćwicz i baw się! Począwszy od opowiadania historii i dopasowywania obrazków po pisanie listów, wszystkie te wciągające i interaktywne ćwiczenia pomagają Twojemu dziecku w utrwalaniu k...więcej »
W kolejnej książeczce pojawiają się nowe sylaby z cz i dż. Tradycyjnie już, pod koniec zeszytu, Autorka proponuje samodzielne czytanie słów i zdań z nowo poznanymi literami. Oglądając z dzie...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Podróże Janka i Jagody są doskonałym pretekstem do wprowadzenia podstawowych pojęć historycznych i geograficznych. Znakomicie ułatwi to naukę w szkole. Nie cho...więcej »
Zeszyt szósty wprowadza litery t i d. Dziecko przyzwyczaiło się już do codziennego rytuału czytania i oswoiło z proponowaną metodą odczytywania sylab i całych wyrazów. Nauka czytania ...więcej »
Seria książek ze starannie dobranymi, atrakcyjnymi ćwiczeniami, dzięki którym dziecko poprzez zabawę przygotowuje się do nauki w szkole.Rozwiązując zadania i naklejając nalepki, przysz...więcej »
Ze wstępu Autorki:„To już ostatnia para miękkich głosek oraz trudna artykulacyjnie głoska r. Zwykło się sądzić, że drżąca głoska r pojawia się najpóźniej w rozwoju mowy dziecka. ...więcej »
Ze wstępu Autorki:„W wyrazach takich jak ćma i ciastko czy dźwig i dziadzio podawanie reguł zapisu nie spełnia swojej funkcji, bowiem dzieci powinny uczyć się czytać na drodze naturalny...więcej »
Ze wstępu Autorki:„Prawidłowy zapis głosek zawierających miękkie spółgłoski przysparza pierwszoklasistom wielu problemów. Dzieje się tak dlatego, że uczniom trudno zrozumi...więcej »
Zeszyt 25. to kolejna książeczka z cyklu geograficznego serii logopedycznej „Kocham Czytać”. Jagoda i Janek w czasie kolejnej podróży docierają do jednego z naszych sąsiadó...więcej »
Podręcznik został przygotowany w formie książeczki z ćwiczeniami uzupełniającymi i utrwalającymi treści oraz umiejętności zdobyte przez dziecko na katechezie.Rozpoczynają go specjalne strony:...więcej »
Zeszyt 27. to kolejna książeczka z cyklu geograficznego serii logopedycznej „Kocham Czytać”. Jagoda i Janek w czasie kolejnej podróży odwiedzają Niemcy.Ten zeszyt, podobnie...więcej »
Ćwicz i baw się! Począwszy od opowiadania historii i dopasowywania obrazków po pisanie listów, wszystkie te wciągające i interaktywne ćwiczenia pomagają Twojemu dziecku w utrwalaniu k...więcej »
Pocięte ilustracje ułożone przed dzieckiemPo wysłuchaniu ścieżki dźwiękowej dziecko układa obrazki w odpowiedniej kolejnościSprawdzenie i nagroda za poprawne ułożenie obrazkówwięcej »
„Elementarz” to książka wyjątkowa, najważniejsza w życiu dziecka, bo pierwsza samodzielnie przeczytana. Nasz „Elementarz” składa się z czterech zeszytów. W „Ele...więcej »
Celem ćwiczenia jest wszechstronny rozwój dziecka, a przede wszystkim umiejetności, które w przyszłości pomoga mu opanować poczatek nauki w szkole.?więcej »