
Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejSzczegóły produktu
- Data wydania
- 19 cze 2020
- Format pliku
- eBook (pdf)
- Autor/Redaktor
- Sedivy-Mączka Katarzyna
- Wydawca
- Pedagogiczny w Kra Uniwersytet
Więcej informacji
| SKU | 300143652 |
|---|---|
| Data wydania | 19 cze 2020 |
| Multiformat | eBook |
| Format pliku | eBook (pdf) |
| Format pliku elektronicznego | eBook |
| Autor/Redaktor | Sedivy-Mączka Katarzyna |
| Wydawca | Pedagogiczny w Kra Uniwersytet |
Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem
Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem: Klucz do pełniejszego rozwoju
Zapraszamy do odkrywania najnowszych metod wspierania dzieci z autyzmem w rozwijaniu kompetencji językowych i komunikacyjnych. Nasza monografia oparta na wiedzy neurologopedycznej, językoznawczej i psychologicznej to cenne źródło inspiracji dla terapeutów i logopedów. Przygotowaliśmy również rekomendacje i praktyczne zadania, które pomogą w codziennej pracy z najmłodszymi, wspierając ich rozwój i integrację społeczną.
Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:
- Kompetencja i sprawność językowa dzieci z niepełnosprawnością intelekt: Ta książka prezentuje wyniki badań dotyczących mowy dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, porównując je z rozwojem dzieci o typowym rozwoju. To cenne źródło wiedzy dla pedagogów i terapeutów pracujących z tą grupą, które pomoże lepiej zrozumieć ich potrzeby językowe.
- Wpływ zabaw na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym: Odkryj, jak kluczowa jest zabawa w prawidłowym rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. Ta książka podkreśla znaczenie zabawy jako podstawowego składnika zachowań dzieci i narzędzia wspierającego ich rozwój emocjonalny i społeczny.
- Kalendarz adwentowy. 30 zadań do druku dla dzieci (i rodziców): Przygotuj magiczny czas oczekiwania na Święta dzięki temu kalendarzowi z 30 kreatywnymi zadaniami i szablonami. To świetny sposób na wspólne spędzanie czasu i budowanie świątecznej atmosfery z dziećmi i rodziną.
- Zbiory dydaktyczne Gimnazjum i Liceum Wołyńskiego w Krzemieńcu (1805-1833): Poznaj historię i zasoby szkolnych kolekcji z okresu 1805–1833, które odgrywały kluczową rolę w nauczaniu. Ta publikacja ukazuje wkład nauczycieli i organizację gabinetów naukowych w rozwoju edukacji na Wołyniu.
- Środowiskowe uwarunkowania agresywnych zachowań młodzieży (jako wyznaczn): Monografia analizuje, jak czynniki środowiskowe wpływają na agresję młodzieży, proponując interdyscyplinarne podejście do profilaktyki i korekty tego zjawiska. To cenne źródło dla pedagogów i psychologów pracujących z młodzieżą.
- Gra planszowa "Asertywność" dla dzieci 6-9 lat (do druku). Pomoc edukacyjna: Ta gra to skuteczne narzędzie do nauki asertywności u dzieci w wieku 6-9 lat. Zawiera pytania i ćwiczenia, które pomogą dzieciom wyrażać emocje i radzić sobie w trudnych sytuacjach w angażujący sposób.
- Zabawy i ćwiczenia na cały rok: Kompleksowa publikacja dla nauczycieli i terapeutów, zawierająca zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Idealna do pracy z dziećmi z zaburzeniami i deficytami rozwojowymi przez cały rok.
- Niezwykłe dzieci, nieobce języki: Inspirująca książka ukazująca wizję szkoly marzeń, w której dzieci uczą się krytycznego myślenia i współpracy w bezpiecznej atmosferze. To lektura dla wszystkich, którzy pragną wspierać rozwój młodych ludzi w duchu tolerancji i kreatywności.
- Gra planszowa "Komunikacja - jak rozmawiać, aby się dogadać?" dla dzieci: Innowacyjna gra dla młodzieży, która rozwija umiejętności komunikacyjne i społeczne. Zestaw pytań i scenariuszy pomaga ćwiczyć wyrażanie emocji i radzenie sobie w trudnych sytuacjach w atrakcyjnej formie.
- Logopedia w edukacji wczesnoszkolnej. Zeszyt ćwiczeń.: Praktyczny zeszyt ćwiczeń dla logopedów i rodziców, zawierający różnorodne zadania wspierające terapię dzieci jąkających się i rozwój mowy. Idealny do codziennej pracy z dziećmi w edukacji wczesnoszkolnej.
Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem