
Terapia pedagogiczna Część 2
Scenariusze zajęć dla uczniów w starszych klasach szkoły podstawowej
Chwilowo niedostępny
Powiadom o dostępności
Szczegóły produktu
- Oprawa
- miękka
- Autor/Redaktor
- Anna Radwańska
- Wydawca
- Difin
Więcej informacji
| Podtytuł | Scenariusze zajęć dla uczniów w starszych klasach szkoły podstawowej |
|---|---|
| EAN | 9788382702767 |
| SKU | 101193488 |
| Liczba stron | 226 |
| Multiformat | oprawa miękka |
| Wymiary | 16.0x23.0cm |
| Język | polski |
| Oprawa | miękka |
| Autor/Redaktor | Anna Radwańska |
| Wydawca | Difin |
Terapia pedagogiczna Część 2
Terapia pedagogiczna - Część 2
Odkryj świat terapii pedagogicznej w drugiej części publikacji autorstwa Anny Radwańskiej. Książka ta jest skierowana głównie do nauczycieli oraz terapeutów pracujących z uczniami szkół podstawowych w klasach 5-8, którzy borykają się z specyficznymi trudnościami w nauce, takimi jak dysleksja rozwojowa.
Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę?
Wielowymiarowość problemów związanych z nauką czytania i pisania wymaga skutecznych metod pracy z uczniami. Publikacja Terapia pedagogiczna Część 2 dostarcza praktycznych narzędzi, które mogą znacząco pomóc w organizacji zajęć terapeutycznych.
Co znajdziesz w publikacji?
- Pięć szczegółowych rozdziałów, w tym cztery dedykowane scenariuszom zajęć.
- Opracowane karty pracy z podziałem na zaburzone funkcje:
- poznawcze
- wzrokowe
- słuchowo-językowe
- motywacja i emocje
- Rozdział piąty zawierający dodatkowe karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz program rewalidacji dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.
Praktyczne narzędzia dla nauczycieli i terapeutów
Nauczyciele i terapeuci, którzy sięgną po tę publikację, zyskają gotowe scenariusze zajęć, zawierające:
- opisane cele ogólne i szczegółowe
- ćwiczenia z wymienionymi procesami, które są usprawniane
- informacje na temat wieku uczniów, z którymi można pracować na przedstawionym materiale
O autorce
Anna Radwańska to uznana ekspertka w dziedzinie pedagogiki, która z pasją dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem. Jej publikacje akademickie oraz literatura naukowa i popularnonaukowa cieszą się dużym zainteresowaniem wśród nauczycieli oraz terapeutów. Książki autorstwa Radwańskiej stanowią wartościowe źródło wiedzy dla wszystkich, którzy pragną rozwijać swoje umiejętności w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Nie przegap okazji, aby wzbogacić swoją praktykę zawodową! Sięgnij po Terapia pedagogiczna Część 2 i odkryj skuteczne metody pracy z uczniami z dysleksją oraz innymi trudnościami w nauce.
Warto wiedzieć o książce Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy
Anna Radwańska – ekspertka wspierająca rozwój dzieci z trudnościami w nauce
"Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy" to nieocenione narzędzie dla każdego nauczyciela, który pragnie skutecznie wspierać dzieci borykające się z trudnościami w nauce. Autorką publikacji jest Anna Radwańska, uznawana za ekspertkę w dziedzinie pedagogiki, która od lat angażuje się w rozwój najmłodszych. Jej doświadczenie i wiedza są gwarancją wysokiej jakości materiałów, które oferuje. Dzięki książce wielu nauczycieli zyskało bezcenne wsparcie, a jej praktyczne zastosowanie potwierdzają liczne pozytywne oceny.
Książka ta stanowi kompendium wiedzy, które nie tylko wzbogaca warsztat nauczyciela, ale także staje się inspiracją do podejmowania nowych wyzwań edukacyjnych. Zestaw ćwiczeń zawarty w drugiej części to odpowiedź na potrzeby dzieci, które często mają trudności z koncentracją i przetwarzaniem informacji. Wysokie oceny, jakie otrzymuje ta publikacja, świadczą o jej użyteczności oraz docenieniu przez specjalistów w dziedzinie pedagogiki. "Karty pracy" to must-have dla każdego nauczyciela, który pragnie zapewnić swoim uczniom najlepsze wsparcie w ich edukacyjnej drodze.
Jak ćwiczenia łączenia cech i wykreślanki w książce Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy poprawiają koncentrację i spostrzegawczość
W publikacji Anny Radwańskiej szczególną uwagę zwraca się na ćwiczenia łączenia cech oraz wykreślanki, które mają kluczowe znaczenie w poprawie funkcji wzrokowych i koncentracji u dzieci. Łączenie cech to umiejętność rozwijająca zdolności analityczne oraz syntezę wzrokową, umożliwiając dzieciom odkrywanie relacji między elementami otaczającego je świata. Te ćwiczenia angażują lewą półkulę mózgu, która bywa zablokowana u wielu współczesnych dzieci, co powoduje trudności w nauce.
Wykreślanki, z kolei, to doskonałe narzędzie do ćwiczenia spostrzegawczości oraz koncentracji, co jest szczególnie istotne w zapobieganiu i wspomaganiu dysleksji. Dzięki nim dzieci uczą się bacznie obserwować otoczenie, a także rozwijają umiejętności potrzebne do efektywnego przyswajania wiedzy. Publikacja Anny Radwańskiej nie tylko dostarcza zasobów do pracy, ale także otwiera drzwi do lepszego zrozumienia i wsparcia dzieci z trudnościami w nauce. Decydując się na ten tytuł, inwestujesz w przyszłość swoich uczniów, oferując im nie tylko wiedzę, ale i szansę na rozwój, który przyniesie im sukcesy w życiu.
Terapia pedagogiczna — rekomendowane publikacje
Poniżej znajdziesz zestawienie wybranych książek powiązanych z terapią pedagogiczną, dydaktyką i pracą z dziećmi wymagającymi wsparcia edukacyjnego. Każda pozycja zawiera krótkie streszczenie najważniejszych informacji i zastosowań praktycznych.
Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:
- Design thinking
STRESZCZENIE: Design thinking to podejście inspirujące i użyteczne w wielu dziedzinach, także w edukacji, które można stosować jako pełny proces projektowy lub wykorzystywać wybrane techniki. Książka wyjaśnia istotę i cele podejścia, opisuje jego fazy i zasady oraz przedstawia efekty w kontekście wiedzy o twórczości. Ważną część publikacji stanowią praktyczne inspiracje metodyczne dla nauczycieli: opisy technik i narzędzi związanych z design thinking z przykładami zastosowań w procesie kształcenia oraz analiza uwarunkowań tego procesu. Treści teoretyczne uzupełniają przykłady twórczej pracy dydaktycznej realizowanej na wszystkich szczeblach kształcenia — w szkole podstawowej, średniej i wyższej.
- Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole Część 3 Karty pracy
STRESZCZENIE: Publikacja przeznaczona dla specjalistów pracujących z dziećmi mającymi trudności w nauce, koncentruje się na najczęściej występujących zaburzeniach w szkole podstawowej i opisuje skuteczne ćwiczenia. Część 3 zawiera zestaw zadań dotyczących sekwencji oraz włączania i wyłączania z kategorii. Autorzy pokazują, jak trening sekwencyjności (ruchów, dźwięków, znaków) i kategoryzacji wspiera sprawne posługiwanie się językiem i uczenie się — zarówno zapamiętywanie słownictwa, jak i przyswajanie reguł. Ćwiczenia zawarte w tej części stymulują wymienione funkcje i wspomagają proces edukacyjny.
- Terapia pedagogiczna Scenariusze zajęć Poradnik dla terapeuty i nauczyciela
STRESZCZENIE: Poradnik Anny Radwańskiej to praktyczne wsparcie dla terapeutów i nauczycieli pracujących z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w nauce. Zawiera szczegółowe programy rewalidacji możliwe do dostosowania do indywidualnych potrzeb uczniów, gotowe scenariusze zajęć oraz karty pracy ułatwiające organizację terapii. Materiał podzielono według zaburzonych funkcji (m.in. wzrokowa, słuchowo‑językowa, koordynacja wzrokowo‑ruchowa). Książka adresuje potrzeby dzieci z różnymi zaburzeniami (m.in. Asperger, zespół Downa, afazja, autyzm, lekkie upośledzenie) i zawiera wzory opinii dla rodziców oraz zespołu orzekającego oraz wzory kart zajęć rewalidacyjnych i korekcyjno‑kompensacyjnych.
- Zarys psychologii penitencjarnej
STRESZCZENIE: „Zarys psychologii penitencjarnej” to podręcznik przybliżający psychologiczne aspekty życia osób pozbawionych wolności i ich wpływ na proces resocjalizacji. Autor przedstawia mechanizmy psychospołeczne i procesy psychiczne zachodzące w izolacji penitencjarnej, analizuje, jak pobyt w więzieniu kształtuje sposób myślenia i odczuwania oraz wskazuje bariery utrudniające powrót do społeczeństwa. Książka uwzględnia też psychologię personelu więziennego, co jest istotne dla poprawy działań resocjalizacyjnych. Pozycja łączy teorię z praktycznymi przykładami i jest przydatna dla studentów oraz pracowników wymiaru sprawiedliwości i resocjalizacji.
- Narkotyki a demoralizacja
STRESZCZENIE: Publikacja poświęcona związkom między zażywaniem substancji psychoaktywnych a demoralizacją młodzieży, zawiera analizy i badania autorów z różnych dziedzin (psychiatria, psychologia, pedagogika, prawo). Teksty omawiają aktualne trendy, skutki używania substancji, profilaktykę oraz czynniki sprzyjające rozwojowi uzależnień i przestępczości wśród nieletnich. Znajdują się w niej także praktyczne doświadczenia pracy z młodzieżą w ośrodkach wychowawczych, schroniskach i zakładach poprawczych. Książka oferuje dogłębną analizę problemu oraz wskazówki przydatne dla pedagogów, psychologów i praktyków pracy z młodzieżą.
Terapia pedagogiczna Część 2