Książka Josepha Portera, pedagoga specjalnego, stanowi narzędzie pracy, dzięki któremu nauka czytania ze zrozumieniem staje się łatwiejsza zarówno dla nauczycieli, jak i ucznió...więcej »
W co się ubrać? to propozycja przeznaczona do pracy z dziećmi mającymi trudności w artykulacji głosek syczących i szumiących, dziećmi z autyzmem, niedosłuchem, niepełnosprawnością intelektualną ora...więcej »
Autorka, Profesor Marta Bogdanowicz, która od wielu lat zajmuje się problemem dysleksji, zebrała w książce historie osób, które miały lub mają trudności w uczeniu się. Pokazała...więcej »
Zestaw składa się z 96 kart. Na każdej karcie znajduje się zdjęcie oraz podpis do niego zawierający głoskę r. Zadaniem dziecka jest dobranie dwóch kart tak, aby w pierwszym wyrazie zawarty b...więcej »
Prezentowane w książeczce piosenki i wierszyki służą zarówno utrwalaniu głosek szeregu szumiącego: sz, ż, cz, dż, jak i pełnią również funkcję profilaktyczną, przygotowując maluchy do...więcej »
Gianluigi Nuzzi urodził się w Mediolanie w 1969 roku. Obecnie jest wysłannikiem włoskiego tygodnika Panorama, wcześniej pracował dla Il Giornale i współpracował z Corriere della Sera. Od 199...więcej »
Publikacja Co słychać wokół nas? jest przeznaczona dla najmłodszych dzieci, które są na etapie rozpoznawania dźwięków wydawanych przez ludzi lub powiązanych z ich aktywnością. ...więcej »
Karty pracy przeznaczone są dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i mogą być wykorzystywane jako pomoc edukacyjna w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjny...więcej »
Psychoterapia Gestalt w praktyce klinicznej. Od psychopatologii do estetyki kontaktu to podręcznik, który recenzenci chętnie określają jako „rewolucyjny”. Z punktu widzenia terap...więcej »
Zaproponowane w tej książce zadania mają na celu zapobieganie trudnościom w prawidłowym spostrzeganiu, zapamiętywaniu i rozpoznawaniu liter b, d, g, p – które są do siebie podobne pod ...więcej »
Publikacja zawiera 17 scenariuszy obrazkowych. Każdy składa się z dużych i zrozumiałych dla najmłodszych dzieci ilustracji, które dzięki swojej prostej formie skupiają uwagę maluchów ...więcej »
Zadania zamieszczone w tej książce przeznaczone są dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Służą przede wszystkim do doskonalenia koncentracji uwagi i spostrzegawczości. Aby rozwiązać z...więcej »
Publikację opracowano z myślą o dzieciach, które uczą się pisać i czytać. Zamieszczone w zeszycie ćwiczenia ułatwiają poznanie i uczą prawidłowego kreślenia małych i dużych pisanych liter or...więcej »
Jest to pierwsza w Polsce publikacja służąca do terapii zaburzeń płynności mówienia według Zmodyfikowanego Programu Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się autorstwa dr. Mieczysława Chęć...więcej »
Opowiadania obrazkowe przeznaczone są dla małych dzieci, które nie potrafią jeszcze czytać samodzielnie. Mogą być również pomocą dla nieco starszych dzieci z zaburzeniami w rozwoju.więcej »
Zaprezentowane tutaj symetryczne dyktanda graficzne są kolejnym wariantem dyktand graficznych Zofii Handzel. Ze względu jednak na zdecydowanie wyższy stopień trudności adresowane są do starszych uc...więcej »
Problem funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną, jak się nam wydawało, został szeroko i w sposób kompetentny opisany w literaturze psychologicznej, pedagogicznej oraz ...więcej »
Publikacja przeznaczona jest dla dzieci pięcio- i sześcioletnich z klas „0”, a także dla uczniów klas I, którzy potrzebują kontynuacji ćwiczeń specjalistycznych, by sprost...więcej »
Każde dziecko, niezależnie od tego, czy zdiagnozowano u niego autyzm, czy zespół Aspergera, lepiej poradzi sobie w życiu, jeśli będzie umiało dbać o higienę osobistą, radzić sobie ze stresem...więcej »
Logopedyczne przygody z foką Florentyną to przedstawiony w bardzo interesującej formie materiał terapeutyczny opracowany z myślą o dzieciach, które mają trudności z prawidłową wymową głosek ...więcej »
