Małe dziecko nie „uczy się słów”. Nabywa mowę razem z wiedzą o świecie. Dlatego, aby bogacić słownikowy inwentarz, trzeba nasycić dziecko językiem zaangażowanym, czyli uczestnicz...więcej »
Małe dziecko nie „uczy się słów”. Nabywa mowę razem z wiedzą o świecie. Dlatego, aby bogacić słownikowy inwentarz, trzeba nasycić dziecko językiem zaangażowanym, czyli uczestnicz...więcej »
Seria obrazków i plansz do wczesnego wspomagania rozwoju mowy.Wyposażenie domuMałe dziecko nie „uczy się słów”. Nabywa mowę razem z wiedzą o świecie. Dla...więcej »
Tom ma charakter przeglądu różnych stanowisk w kwestii korelacji między kompetencją językową a percepcją zmysłową człowieka, ale skupia się przede wszystkim na nabywaniu sprawności językowyc...więcej »
„Razem odkrywamy świat” to zestaw 23 dwustronnych tematycznych kart pracy zawierających krótkie wierszyki. Teksty opowiadają o rzeczywistości bliskiej małemu dziecku, na przykład...więcej »
Nauka pisania ręcznego jest bez wątpienia jednym z najważniejszych wyzwań, jakie czekają na dzieci rozpoczynające naukę w 1 klasie szkoły podstawowej. Niektórym z nich nabywanie tej umiejętn...więcej »
Ja i mój świat 3 stanowi trzecią część serii przeznaczonej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i autyzmem. Treści publikacji koncentrują się wokół najbliższego o...więcej »
Niniejsze karty pracy są przeznaczone dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Zawierają materiał z trzech obszarów: samoobsługi, uspo...więcej »
Testy o dwóch stopniach trudności z kluczem odpowiedzi• treściach zgodnych z podstawą programową MEN• przeznaczone dla uczniów klasy V szkoły podstawowej&b...więcej »
Uczę się poprawnie wymawiać z Foczką Ninką to seria książeczek logopedycznych. Proponowany materiał językowy opracowany został zgodnie z metodyką pracy logopedycznej i jest poparty długoletnim dośw...więcej »
Przewodnik dla rodziców, którzy zmagają się z kładzeniem dziecka spać, treningiem toaletowym, napadami złości, biciem i innymi wyzwaniami życia codziennegoKsiążka stanowi ...więcej »
Uczenie się przez zmysły to książka adresowana zarówno do terapeutów, jak i rodziców. W przystępny sposób opisuje wpływ układów zmysłów na funkcjonowanie u...więcej »
Jest to zbiór humorystycznych wierszyków, których celem jest uświadomienie najmłodszym znaczenia zdrowia i higieny. Dzięki zamieszczonym tu tekstom dzieci dowiedzą się w atmosf...więcej »
„Kartka z kalendarza” to zestaw składający się z czterdziestu dwustronnych tematycznych kart pracy oraz materiałów uzupełniających zawierających m.in. zadania plastyczne i opisy ...więcej »
Zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek sz, ż, cz, dż; s, z, c, dz oraz ś, ź, ć, dź, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży. Publikacja stanowi materiał ...więcej »
Książka została przygotowana z myślą o: dzieciach, które z powodu różnych dysfunkcji uczą się mówić lub mówią bardzo mało, używając niewielu słów (np. dz...więcej »
W ciągu ostatniego stulecia u niektórych dzieci obserwuje się utratę umiejętności ruchowych. Dzieci te mogą wpadać na meble, mieć trudności z pisaniem i rysowaniem, a także szybko zyskiwać ł...więcej »
Książka zawiera dziewięćdziesiąt prac plastycznych wykonanych na papierze za pomocą pokrytych farbami opuszków palców, pędzelka oraz cienkopisu. Ta jakże prosta i tania forma zabawy u...więcej »
Program nauczania języka polskiego „Odkrywamy słowa” został opracowany z myślą o uczniach niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim uczęszczających do szkół i ośrodk&oacu...więcej »
Książka ta została przygotowana dla dzieci, które poznają litery i głoski występujące w języku polskim, a także dla uczniów, którzy utrwalają zdobytą wiedzę na ten temat. Publi...więcej »