Czynniki utrudniające efektywne zarządzanie szkołą średnią
Efektywne nauczanie i uczenie się może być osiągnięte w szkołach średnich tylko wtedy, gdy istnieje skuteczna koordynacja, organizacja, odpowiedni personel, efektywny zakład szkolny, finansowanie, zdrowe relacje między szkołami i społecznością, dyscyplina między innymi stąd potrzeba skutecznego i efektywnego zarządzania szkołą. Ta książka x-rayed postrzegane czynniki odpowiedzialne za nieefektywność w publicznych szkołach średnich w stanie Enugu przez dyrektorów obsługujących szkoły z możliwym rozwiązaniem w celu osiągnięcia celów edukacyjnych i celów, które jest holistyczne szkolenie umysłu, aby stać się funkcjonalnym członkiem społeczeństwa.