
Rozpoznawanie i stymulowanie cech inteligencji oraz myślenia twórczego w domu i szkole
Cena produktu
Cena okładkowa – rynkowa cena produktu, często jest drukowana przez wydawcę na książce.
Najniższa cena z 30 dni – najniższa cena sprzedaży produktu w księgarni z ostatnich 30 dni, obowiązująca przed zmianą ceny.
Wszystkie ceny, łącznie z ceną sprzedaży, zawierają podatek VAT.
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejeBook
16,63 zł
Szczegóły produktu
- Data wydania
- 1 sty 2009
- Format pliku
- eBook (pdf)
- Autor/Redaktor
- Krystyna Bieluga
- Wydawca
- Oficyna Wydawnicza Impuls
Więcej informacji
| EAN | 5900497302005 |
|---|---|
| SKU | 200030574 |
| Data wydania | 1 sty 2009 |
| Multiformat | eBook |
| Format pliku | eBook (pdf) |
| Format pliku elektronicznego | eBook |
| Autor/Redaktor | Krystyna Bieluga |
| Wydawca | Oficyna Wydawnicza Impuls |
Rozpoznawanie i stymulowanie cech inteligencji oraz myślenia twórczego w domu i szkole
Praca zawiera podstawowe informacje teoretyczne dotyczące zdolności oraz sposoby diagnozowania dwóch obszarów rozważań – cech inteligencji oraz myślenia twórczego, stanowiących podstawowe uwarunkowania sukcesów szkolnych i życiowych dzieci i młodzieży. W oparciu o powyższe przedstawiono główne sposoby stymulowania wymienionych właściwości psychicznych oraz drogę przygotowania nauczycieli do działań na rzecz rozwoju zdolności uczniów.
Prezentowana publikacja odpowiada na postulat rozwijania zdolności uczniów, w tym kreatywności – wynikający z założeń reformowanej szkoły.
Książka powinna zainteresować wszystkich, którzy są przekonani o istotnym znaczeniu umiejętności diagnozowania zdolności uczniów i ich rozwijania w edukacji szkolnej, a więc: nauczycieli wszystkich typów szkół i wszystkich przedmiotów nauczania, studentów kierunków pedagogicznych, nauczycieli akademickich pracujących w kolegiach nauczycielskich, w wyższych szkołach pedagogicznych i uniwersytetach, pracowników pedagogicznych ośrodków doskonalenia nauczycieli oraz biblioteki uniwersyteckie i pedagogiczne, jak również stowarzyszenia oświatowe.
Spis treści
Wstęp 9 I. Cechy intelektualne i ich rozpoznawanie 15 1. Analiza pojęcia „zdolność” 15 2. Teorie inteligencji 17 3. Poznawanie poziomu cech intelektualnych jednostki 21 3.1. Łatwość wypowiedzi werbalnych 23 3.2. Bogaty zasób słownictwa 24 3.3. Znajomość pojęć wykraczających poza program nauczania 27 3.4. Szeroki zakres wiedzy z interesujących jednostkę dziedzin 28 3.5. Systematyczne czytelnictwo 28 3.6. Rozumienie trudniejszych treści 29 3.7. Sensowność wypowiedzi 29 3.8. Logiczne wyciąganie wniosków 30 3.9. Szybkie znajdowanie rozwiązań w nowych sytuacjach 30 3.10. Łatwość skupiania uwagi 31 3.11. Spostrzegawczość – zwracanie uwagi na istotne elementy 31 3.12. Łatwość tworzenia wyobrażeń przestrzennych 32 3.13. Stosowanie skutecznych sposobów uczenia się i zapamiętywania wiedzy 34 3.14. Brak trudności w procesie uczenia się 35 4. Dlaczego nauczyciele i rodzice powinni poznawać poziom inteligencji dzieci i młodzieży? 36 II. Myślenie twórcze i jego rozpoznawanie 43 1. Teorie twórczości 43 2. Rozpoznawanie poziomu myślenia twórczego 47 2.1. Obserwacyjne przejawy poziomu myślenia dywergencyjnego 49 2.2. Testy myślenia dywergencyjnego 53 3. Znaczenie analizy poziomu myślenia twórczego 63 III. Stymulowanie cech indywidualnych w procesie wychowania i kształcenia 67 1. Podstawowe założenia 67 2. Wspomaganie rozwoju dziecka w domu 70 3. Zakres i sposoby stymulowania cech intelektualnych 74 4. Zakres i sposoby stymulowania myślenia twórczego 79 4.1. Twórczy nauczyciele 80 4.2. Działania rozwijające twórcze myślenie dzieci i młodzieży 83 IV. Uwagi końcowe 93 Bibliografia 99 Aneksy 105
Rozpoznawanie i stymulowanie cech inteligencji oraz myślenia twórczego: Klucz do sukcesu edukacyjnego
Ta wszechstronna publikacja stanowi cenne źródło wiedzy dla nauczycieli i pedagogów, którzy pragną skutecznie diagnozować i rozwijać zdolności swoich uczniów. Oferuje praktyczne metody wspierania inteligencji i kreatywności, wpisując się w nowoczesne założenia reformy szkolnej. Zapraszamy do odkrywania inspirujących rekomendacji, które pomogą w kształtowaniu wszechstronnych i pewnych siebie młodych ludzi.
Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:
- Psychologia edukacyjna: To kompendium wiedzy niezbędne dla psychologów i studentów przygotowujących się do pracy w sektorze edukacji. Autorzy wyjaśniają role psychologa w polskim systemie edukacyjnym, omawiając ramy prawne, etyczne i praktyczne, co czyni tę książkę nieocenionym źródłem informacji.
- Źródła sukcesu szkolnego młodzieży licealnej: Ta książka odpowiada na kluczowe pytania dotyczące wspierania potencjału uczniów, analizując wpływ poziomu intelektualnego i emocjonalnego na sukces szkolny. Przedstawia także działania, które mogą podjąć rodzice i szkoły, aby wspierać rozwój młodzieży.
- Poradnictwo psychologiczne: Kompleksowe kompendium wiedzy o teorii i praktyce poradnictwa psychologicznego, skierowane do osób na różnych etapach rozwoju. Autorzy omawiają cele, etykę i umiejętności niezbędne do skutecznej pomocy psychologicznej, co czyni tę publikację nieocenionym narzędziem dla praktyków.
- Kontekst społeczny w późnym dzieciństwie a rola ucznia: Książka analizuje wpływ elementów kontekstu społecznego na rozwój dziecka, skupiając się na emocjach, obrazie własnej osoby oraz aktywności. Opisuje rolę dorosłych i ich aktywność w wspieraniu rozwoju dzieci w późnym dzieciństwie.
- Edukacyjne konteksty psychologii pozytywnej: Autor prezentuje możliwości nauczania młodzieży dobrostanu psychicznego i odporności, bazując na koncepcjach psychologii pozytywnej. To praktyczne źródło wiedzy o badaniach i metodach wzmacniania zdrowia psychicznego w środowisku edukacyjnym.
- Edukacja przedszkolna W poszukiwaniu innych rozwiązań: Analiza kluczowych aspektów edukacji i opieki przedszkolnej, porównująca podejścia liberalne i obywatelskie. Autorka proponuje konkretne rozwiązania, zwracając uwagę na wyzwania i zagrożenia związane z rozwojem społecznej solidarności.
- Drogi kariery. Jak wspomagać rozwój zawodowy dzieci i młodzieży: Książka prezentuje teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju kariery młodych ludzi, łącząc osobiste refleksje autorów z nowoczesnym podejściem. To cenne źródło wiedzy dla nauczycieli i rodziców wspierających rozwój zawodowy dzieci.
- Tyflopsychologia: Publikacja skupia się na funkcjonowaniu osób z niepełnosprawnością wzroku, omawiając ich potrzeby edukacyjno-rozwojowe na różnych etapach życia. To niezbędne źródło wiedzy dla specjalistów pracujących z osobami niewidomymi i słabowidzącymi.
- Mam, jestem, mogę. Kształtowanie odporności psychicznej u dzieci i młodzieży: Autorki analizują zagadnienie odporności psychicznej, podkreślając jej rolę w radzeniu sobie ze stresem i trudnościami. W części praktycznej znajdują się scenariusze zajęć psychoedukacyjnych, które wspierają rozwój odporności u młodych.
- Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej ADHD i ADD: Ta książka oferuje kompleksowe spojrzenie na dzieci z ADHD, uwzględniając aspekty psychologiczne i codzienne życie. Przystępny język i własne obserwacje autorki czynią ją cennym źródłem dla nauczycieli i rodziców.
Rozpoznawanie i stymulowanie cech inteligencji oraz myślenia twórczego w domu i szkole
Cena produktu
Cena okładkowa – rynkowa cena produktu, często jest drukowana przez wydawcę na książce.
Najniższa cena z 30 dni – najniższa cena sprzedaży produktu w księgarni z ostatnich 30 dni, obowiązująca przed zmianą ceny.
Wszystkie ceny, łącznie z ceną sprzedaży, zawierają podatek VAT.