
Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą Programy zajęć Część 5
Chwilowo niedostępny
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejPowiadom o dostępności
Szczegóły produktu
Więcej informacji
| EAN | 9788382702828 |
|---|---|
| SKU | 101202822 |
| Liczba stron | 150 |
| multiformat | oprawa miękka |
| Wymiary | 16.5x23.5cm |
| Język | polski |
| Oprawa | miękka |
| Wydawca | Difin |
| Redakcja naukowa | Ewa Grudziewska |
- Oprawa
- miękka
- Redakcja naukowa
- Ewa Grudziewska
- Wydawca
- Difin
Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą Programy zajęć Część 5
Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą - Część 5
Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć Część 5 to niezwykle wartościowa publikacja autorstwa Ewy Grudziewskiej, dedykowana specjalistom i pracownikom oświaty, którzy pragną skutecznie wspierać dzieci i młodzież w przezwyciężaniu trudności emocjonalnych i społecznych. Książka ta jest częścią serii, która skupia się na praktycznych rozwiązaniach w obszarze socjoterapii, oferując gotowe programy zajęć, które można wdrożyć w pracy z różnymi grupami odbiorców.
Dlaczego warto sięgnąć po tę książkę?
Współczesna rzeczywistość stawia przed nami wiele wyzwań, szczególnie w kontekście wychowania i wsparcia młodego pokolenia. Ewa Grudziewska w swojej publikacji porusza niezwykle istotne zagadnienia, takie jak:
- Zaniżone poczucie własnej wartości u dzieci z klas VII–VIII, które często skutkuje ich wycofaniem z relacji rówieśniczych.
- Nieśmiałość oraz trudności we współpracy w grupie, szczególnie wśród dzieci w młodszym wieku szkolnym.
- Profilaktyka zachowań dyskryminacyjnych wśród dzieci w wieku 12–14 lat.
Dzięki przemyślanym programom socjoterapeutycznym, literatura naukowa i popularnonaukowa zyskuje na wartości, oferując narzędzia, które mogą znacząco poprawić jakość pracy nad emocjonalnym i społecznym rozwojem dzieci i młodzieży.
Ewa Grudziewska - autorka z pasją do psychologii
Ewa Grudziewska to ekspert w dziedzinie psychologii i psychoterapii, autorka wielu publikacji akademickich oraz książek, które zdobyły uznanie wśród specjalistów. Jej prace wyróżniają się praktycznym podejściem i głębokim zrozumieniem problemów, z jakimi borykają się młodzi ludzie. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu, potrafi skutecznie łączyć teorię z praktyką, co czyni jej programy niezwykle efektywnymi.
Nie zwlekaj! Sięgnij po Socjoterapię w pracy z dziećmi i młodzieżą. Programy zajęć Część 5, by wzbogacić swoją wiedzę oraz umiejętności w zakresie psychologii i psychoterapii. To lektura, która może odmienić sposób, w jaki pracujesz z dziećmi i młodzieżą, pomagając im w przezwyciężaniu trudności i budowaniu zdrowych relacji społecznych.
Rekomendowane publikacje do pracy socjoterapeutycznej — Programy zajęć (Część 5)
Wybrana lista książek wspiera diagnozę, terapię i rozwój kompetencji poznawczych oraz komunikacyjnych niezbędnych w pracy z dziećmi i młodzieżą. Publikacje obejmują zarówno teoretyczne ujęcia trudnych zaburzeń rozwojowych i kryzysów psychicznych, jak i praktyczne karty pracy oraz scenariusze zajęć ułatwiające prowadzenie interwencji terapeutycznej.
- Wielowymiarowość diagnozy i terapii FASD
Książka wprowadza w specyfikę FASD (Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych), podkreślając, że nie jest to choroba ani widoczna niepełnosprawność, lecz zespół różnorodnych trudności neurorozwojowych. Autor(ka) omawia potrzebę właściwej diagnostyki oraz znaczenie stałego, życzliwego wsparcia i stymulacji rozwoju dla osób z FASD. Publikacja przedstawia różne historie rozwoju i łączy je przez opis cech wynikających z ekspozycji na alkohol w okresie prenatalnym, wskazując praktyczne kierunki terapii i traktowania tych osób.
- Karty pracy do ćwiczeń funkcji poznawczych Część 1 Ćwicz swój umysł
Tom zawiera zestaw kart pracy przeznaczonych dla dzieci powyżej 10. roku życia, dorosłych i seniorów, użytecznych w terapii neuropsychologicznej oraz do samodzielnej pracy. Ćwiczenia rozwijają funkcje wykonawcze, pamięć i uwagę, oferując zadania werbalne, wzrokowe oraz oparte na materiałach rysunkowych i geometrycznych. Publikacja jest wieloaspektowa i motywująca, przygotowana przez zespół specjalistów, a jej wartość potwierdzają patronaty organizacji neuropsychologicznych i wspierających osoby z chorobami neurodegeneracyjnymi.
- Stosowanie przymusu wobec osób w kryzysie psychicznym
Pozycja analizuje stosowanie przymusu bezpośredniego w medycynie i psychiatrii z wielu perspektyw — praktycznej, prawnej i fenomenologicznej. Autor, doświadczony rzecznik praw pacjenta szpitala psychiatrycznego, łączy rozważania prawne z opisami zaburzeń zaczerpniętymi z literatury i filmu, co ułatwia zrozumienie klinicznej strony problemu. Książka stanowi praktyczne kompendium dla lekarzy, prawników, pacjentów i rodzin, oferując narzędzia i wiedzę niezbędne przy podejmowaniu decyzji dotyczących przymusu terapeutycznego.
- Psychoedukacja w terapii uzależnienia od alkoholu
Publikacja koncentruje się na dwóch filarach procesu zdrowienia: komunikacji i motywacji. Pierwsza część omawia cechy dobrej komunikacji i praktyczne techniki aktywnego słuchania, druga zaś zajmuje się mechanizmami motywacyjnymi, ambiwalencją oraz rolą wartości i zasobów w odzyskiwaniu trzeźwości. Książka zawiera praktyczne scenariusze zajęć, przykłady rozmów terapeutycznych oraz obszerny zbiór załączników i arkuszy, które można wykorzystać podczas terapii i psychoedukacji.
- Terapia afazji
Publikacja Krystiana Manickiego łączy część teoretyczną z bogatym zestawem ćwiczeń wspierających dorosłe osoby z afazją, często po udarze lub urazie głowy. Materiały ćwiczeniowe są praktyczne i tematycznie uporządkowane — autor dzieli zasoby leksykalne na 14 pól (np. człowiek, dom, żywność, przyroda) oraz wykorzystuje ilustracje ułatwiające przyswajanie słownictwa. Książka jest narzędziem dla terapeutów i pacjentów, pomagającym w systematycznej rehabilitacji komunikacji językowej.

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą Programy zajęć Część 5