Językowy model poznania

• Druk: Łódź, 2015
• Autor: Aleksander Gemel
• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Idee powstałe na gruncie filozofii kontynentalnej oraz poglądy współczesnej kognitywistyki są tak odmienne, że niemożliwe wydaje się znalezienie dla nich jakiejkolwiek płaszczyzny komparatystycznej. Na płaszczyźnie filozofii języka te na pozór odległe tradycje intelektualne w wielu kwestiach przemawiają jednak zadziwiająco podobnym głosem. Jednogłośność ta staje się jeszcze bardziej fascynująca, kiedy uświadomimy sobie, że ukształtowała się na gruncie tradycji podążających różnymi drogami intelektualnymi i zaabsorbowanych odmienną problematyką filozoficzną. W obu nurtach jednak u kresu tej intelektualnej wędrówki pojawiło się ostatecznie przekonanie, że struktury poznawcze i forma języka są nieuchronnie sprzęgnięte ze sobą, a sam proces poznania przebiega na drodze wielopoziomowych interakcji między systemem językowym i kognitywnym. Pogląd ten zwięźle można określić mianem językowego modelu poznania. W książce przedstawiono analizę językowego modelu poznania zarówno na gruncie tradycji kontynentalnej, jak i językoznawstwa kognitywnego.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ebooki popularnonaukowe i specjalistyczne »
  4. Filozofia
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7969-828-8
• ISBN druku: 978-83-7969-827-1
• Liczba stron: 252

Pobierz spis treści»

Wstęp  11

Rozdział I. Geneza języka – od nowożytności do współczesności  15
1. Humboldt  16
2. Nietzsche  25
3. Zookognitywistyka − model gier sygnalizacyjnych  38
3.1. Znaczenie w modelu gier sygnalizacyjnych  46
3.2. Mentalne rozszerzenie modelu gier sygnalizacyjnych  51

Rozdział II. Retoryczna koncepcja języka  57
1. Schiller, Gerber, Nietzsche – w drodze ku retorycznej teorii języka  58
2. Poststrukturalizm  78
3. Językoznawstwo kognitywne  93

Rozdział III. Problematyka metafory  105
1. Na drodze do strukturalizmu  106
2. Język między tradycją kontynentalną a kognitywistyczną  131
3. Problem struktury kategorii językowych  136

Rozdział IV. Rzecz jako językowy konstrukt  167
1. Czas i przestrzeń  168
2. Metonimiczna konstytucja przedmiotowości  192
3. Konstytutywna rola wyobraźni  207

Rozdział V. Podmiot jako językowy konstrukt  221
1. Semiotyczna problematyzacja świadomości  222
2. Podmiot jako gramatyczna hipostaza  226
3. Dekonstrukcja świadomości  233
4. Dekonstrukcja jedności – ku pluralnej ontologii sił  237

Zakończenie  243

Bibliografia  245

O Autorze  253