Komputer w edukacji gimnazjalno licealnej

Odkryj inne ciekawe książki wydawnictwa Scholar, które mogą Cię zainteresować po lekturze 'Komputer w edukacji gimnazjalno licealnej'

Wydawnictwo Scholar oferuje bogaty wybór publikacji naukowych, które poszerzą Twoje horyzonty. Poniżej prezentujemy kilka propozycji, które mogą stanowić uzupełnienie Twojej biblioteczki po lekturze wspomnianego tytułu.

1. Edukacja obywatelska w działaniu

   W dobie dynamicznych zmian społecznych i politycznych, edukacja obywatelska staje się kluczowym elementem rozwijania zaangażowania młodzieży. Książka Edukacja obywatelska w działaniu autorstwa Anny Kordasiewicz oraz Przemysława Sadury to doskonała publikacja, która zgłębia temat partycypacji uczniowskiej, animacji społeczności lokalnych oraz pracy z młodzieżą w duchu współpracy i dialogu. Autorzy łączą wiedzę teoretyczną z praktycznymi rozwiązaniami, co sprawia, że ich prace są niezwykle wartościowe dla akademików i praktyków. Publikacja jest skierowana do różnych grup odbiorców, w tym kręgów akademickich zajmujących się naukami społecznymi, a także refleksyjnych praktyków, którzy mają na celu tworzenie dokumentów strategicznych dotyczących oświaty oraz szkolnictwa. Książka Edukacja obywatelska w działaniu to nie tylko literatura naukowa, ale także praktyczny przewodnik dla każdego, kto pragnie włączyć młodzież w procesy demokratyczne i społeczne. W kontekście psychologii oraz socjologii, autorzy ukazują, jak ważne są związki i relacje w pracy z dzieckiem, co czyni tę publikację niezwykle aktualną i potrzebną.

2. Psychospołeczne i edukacyjne mechanizmy stereotypizacji, uprzedzeń i dyskryminacji dzieci sezonowych migrantów

   To książka o losie setek tysięcy dzieci cyrkularnych migrantów, często nazywanych „eurosierotami”. Autor książki w 12 badaniach ocenił zakres, w jakim korzystanie z terminu „eurosierota” prowadzi do stereotypizacji, uprzedzeń i dyskryminacji dzieci cyrkularnych migrantów w podstawowych środowiskach życia, tj. rodzinie, szkole i grupie rówieśniczej. Ponadto przeanalizowano odroczone konsekwencje wyjazdów zarobkowych rodziców poza granice kraju dla jakości związków partnerskich/małżeńskich „eurosierot” w dorosłym życiu. Badania realizowano w latach 2012–2017, na łącznej próbie 3282 osób. Monografia przedstawia złożone, pasjonujące i znaczące społecznie zjawisko i wzbudzi zainteresowanie zarówno środowiska naukowego, jak i nauczycieli oraz opiekunów dzieci migrantów zarobkowych.

3. Terapia autyzmu bez kar i nagród?

   Korzystając ze swojego wieloletniego i bogatego doświadczenia, Julita Siemiątkowska-Sujka tworzy swoisty przewodnik po różnych formach terapii dla dzieci z autyzmem, ze szczególnym uwzględnieniem terapii niedyrektywnej opartej na dowodach naukowych. Publikacja będzie wartościowa nie tylko dla badaczy i studentów z obszaru studiów społecznych i medycznych, lecz także dla praktyków pracujących z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju, w tym z dziećmi z niepełnosprawnością sprzężoną ze spektrum autyzmu. Monografia przedstawia kompleksowo oddziaływania edukacyjno-terapeutyczne według amerykańskiego Modelu SCERTS przez pryzmat wysokiej skuteczności tego modelu z punktu widzenia rodziców i opiekunów.

4. Gendered Career Trajectories in Academia in Cross-National Perspective

   Zapraszamy do odkrycia najnowszej publikacji, która rzuca światło na problematykę feminizacji społeczności akademickiej w Europie. „Gendered Career Trajectories in Academia in Cross-National Perspective” to książka, która analizuje trudności, z jakimi borykają się kobiety w osiągnięciu wysokich stanowisk w strukturach akademickich. Publikacja została napisana przez uznane badaczki: Renatę Siemieńską oraz Annette Zimmer, które w swoim badaniu łączą perspektywy socjologiczne i pedagogiczne. Prace koncentrują się na takich aspektach jak psychologia, osobowość oraz rozwój osobisty. Jest to pogłębiona analiza kariery akademickiej kobiet w różnych krajach europejskich, dostarczająca cennych informacji dla studentów, kadry akademickiej oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem społecznym.

5. Wiedza ideologia władza

   Czy możemy wyobrazić sobie dziś inny uniwersytet Czy możliwy jest powrót do klasycznej roli i funkcji uniwersytetu Czy umasowienie szkół wyższych prowadzi do likwidacji resztek autonomii kręgów akademickich Jaką publiczną rolę odgrywają dziś w Polsce środowiska uczelniane Czy możliwa jest skuteczna obrona uniwersytetu przed jednoczesną presją państwa i rynku Na te i wiele innych pytań starają się odpowiedzieć Autorzy artykułów zawartych w tej książce. Częściej są to głosy krytyczne wobec obecnej sytuacji, które rzucają światło na zbyt często ignorowane problemy, niż proste recepty na uzdrowienie uniwersytetu.