Kwestionariusze osobowości

• Druk: Warszawa, 2006
• Autor: Bogdan Zawadzki
• Wydawca: Scholar

Książka ta stanowi wartościowe, monograficzne opracowanie powszechnie stosowanej w środowisku psychologów metody kwestionariuszy osobowości. Nie jest ona tylko zreferowaniem stanu literatury przedmiotu, lecz także autorskim ujęciem problematyki kwestionariuszy osobowości. O jej szczególnej wartości świadczy to, że Autor odwołuje się do swoich bogatych doświadczeń – użytkownika kwestionariuszy, badacza konstruującego (lub współkonstruującego) oryginalne kwestionariusze oraz specjalisty od kulturowych adaptacji zagranicznych kwestionariuszy. W Polsce od wielu już lat nie opublikowano monografii poświęconej kwestionariuszom i ich znaczeniu w diagnostyce psychologicznej oraz badaniach naukowych. Z tego względu prezentowana książka stanowi unikatową pozycję w polskim piśmiennictwie psychologicznym, bardzo potrzebną dla podniesienia kultury tworzenia narzędzi psychometrycznych. Będzie ona stanowiła wartościową lekturę tak dla psychologów zajmujących się diagnostyką osobowości, jak i wszystkich specjalistów, zainteresowanych problematyką konstruowania standaryzowanych narzędzi diagnostycznych.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ebooki popularnonaukowe i specjalistyczne »
  4. Psychologia
• Język wydania: polski
• ISBN: 83-7383-194-0
• ISBN druku: 83-7383-194-0
• Liczba stron: 306

WSTĘP	9
ROZDZIAŁ 1. KWESTIONARIUSZ JAKO METODA BADANIA OSOBOWOŚCI	13
	1.1. WPROWADZENIE	13
	1.2. ZARYS HISTORII INWENTARZY OSOBOWOŚCI	16
		1.2.1. Kwestionariusze osobowości w Polsce	23
	1.3. KWESTIONARIUSZE OSOBOWOŚCI – OPIS METODY	25
		1.3.1. Specyfika budowy kwestionariusza osobowości	29
		1.3.2. Kwestionariusz jako narzędzie do pomiaru cechy (syndromu) osobowości	37
		1.3.3. Interpretacja wyników kwestionariusza	43
		1.3.4. Zastosowania badawcze i rodzaje inwentarzy osobowości	49
	1.4. GŁÓWNE PROBLEMY METODOLOGICZNE ORAZ WARTOŚĆ DIAGNOSTYCZNA INWENTARZY OSOBOWOŚCI	52
	1.5. PROBLEMY ETYCZNE KONSTRUOWANIA i STOSOWANIA KWESTIONARIUSZY OSOBOWOŚCI	69
ROZDZIAŁ 2. STRATEGIE KONSTRUOWANIA INWENTARZY OSOBOWOŚCI	77
	2.1. WPROWADZENIE	77
	2.2. STRATEGIA TEORETYCZNA (DEDUKCYJNA)	82
		2.2.1. Cel strategii	82
		2.2.2. Podstawy teoretyczne	82
		2.2.3. Zalety i wady podejścia teoretycznego	83
		2.2.4. Kluczowy aspekt procedury	85
		2.2.5. Analiza psychometryczna	86
		2.2.6. Specyfika diagnostyczna kwestionariuszy dedukcyjnych	88
		2.2.7. Kwestionariusz Temperamentu PTS jako przykład inwentarza skonstruowanego według strategii teoretycznej	89
	2.3. STRATEGIA WEWNĘTRZNA (INDUKCYJNA)	96
		2.3.1. Cel strategii	96
		2.3.2. Podstawy teoretyczne	96
		2.3.3. Zalety i wady podejścia indukcyjnego	97
		2.3.4. Kluczowy aspekt procedury	101
		2.3.5. Analiza psychometryczna	103
		2.3.6. Specyfika diagnostyczna kwestionariuszy indukcyjnych	105
		2.3.7. Polska Lista Przymiotnikowa (PLP) jako przykład inwentarza skonstruowanego według strategii indukcyjnej	106
	2.4. STRATEGIA KRYTERIALNA (ZEWNĘTRZNA)	110
		2.4.1. Cel strategii	110
		2.4.2. Podstawy teoretyczne	110
		2.4.3. Zalety i wady podejścia kryterialnego	111
		2.4.4. Kluczowy aspekt procedury	117
		2.4.5. Analiza psychometryczna	119
		2.4.6. Specyfika diagnostyczna kwestionariuszy kryterialnych	122
		2.4.7. Kwestionariusz Objawowy „S” jako przykład inwentarza skonstruowanego według strategii kryterialnej	123
	2.5. STRATEGIE ŁĄCZĄCE RÓŻNE PODEJŚCIA	127
		2.5.1. Inwentarz Wzorów Osobowości (IWO) jako przykład kwestionariusza skonstruowanego według strategii połączonych	128
	2.6. ANALIZA PORÓWNAWCZA CHARAKTERYSTYKI PSYCHOMETRYCZNEJ SKAL SKONSTRUOWANYCH W RAMACH RÓŻNYCH STRATEGII	130
ROZDZIAŁ 3. PROCEDURA KONSTRUOWANIA INWENTARZY OSOBOWOŚCI	137
	3.1. WPROWADZENIE	137
	3.2. ETAP I – WYBÓR STRATEGII KONSTRUKCJI ORAZ PRZYGOTOWANIE PLANU PRAC KONSTRUKCYJNYCH	138
	3.3. ETAP II – ANALIZA PODSTAW TEORETYCZNYCH INWENTARZA: TEORII PSYCHOLOGICZNEJ, WIEDZY LUB METODOLOGII	138
		3.3.1. Analiza czynników zniekształcających wyniki kwestionariuszowe oraz podjęcie decyzji o opracowaniu skali kontrolnych	146
	3.4. ETAP III – TWORZENIE POZYCJI KWESTIONARIUSZOWYCH	153
		3.4.1. Wybór procedury odpowiadania oraz formy pozycji kwestionariuszowych	154
		3.4.2. Generowanie wskaźników cech	155
		3.4.3. Zapisywanie pozycji kwestionariuszowych	163
			3.4.3.1. Zrozumiałość treści pozycji a ich własności językowe	165
			3.4.3.2. Wieloznaczność interpretacyjna – „niejasność” treści pozycji	173
			3.4.3.3. Ogólność – konkretność treści pozycji	175
			3.4.3.4. Dostępność zachowań w osobistym doświadczeniu	175
			3.4.3.5. Podatność pozycji na czynniki zniekształcające: tendencję do dysymulowania (aprobatę społeczną), symulowania oraz style odpowiadania	176
				3.4.3.5.1. Podatność pozycji na tendencję do dysymulowania (aprobatę społeczną)	176
				3.4.3.5.2. Podatność pozycji na tendencję do symulowania	182
				3.4.3.5.3. Własności pozycji a style odpowiadania	184
			3.4.3.6. Kontrola zrównoważenia puli pozycji pod względem klucza odpowiedzi	196
			3.4.3.7. Ocena formalnych własności pozycji	198
		3.4.4. Wprowadzanie opcji odpowiedzi do pozycji	202
		3.4.5. Przekształcanie odpowiedzi w wyniki liczbowe – problem ważenia pozycji oraz opcji odpowiedzi	211
		3.4.6. Przygotowanie skal kontrolnych	214
			3.4.6.1. Kwestionariusz Aprobaty Społecznej jako przykład skali do badania tendencji do dysymulowania/symulowania	214
			3.4.6.2. Skala „nieuważności” Kwestionariusza Objawowego „SII” jako przykład skali do badania indywidualnych stylów odpowiadania	222
	3.5. ETAP IV – PRZYGOTOWANIE INWENTARZA DO BADAŃ	228
		3.5.1. Kwestie administracyjne kwestionariusza	228
		3.5.2. Instrukcja kwestionariuszowa	230
		3.5.3. Ustalenie kolejności pozycji w kwestionariuszu	232
		3.5.4. Przygotowanie arkusza odpowiedzi	233
	3.6. ETAP V – OPRACOWANIE WERSJI KOŃCOWEJ KWESTIONARIUSZA: BADANIE INWENTARZEM ORAZ ANALIZA PSYCHOMETRYCZNA	235
		3.6.1. Sposób doboru osób badanych oraz skład demograficzny i liczebność próby	235
		3.6.2. Analiza psychometryczna wyników	240
	3.7. ETAP VI – WERYFIKACJA WŁASNOŚCI PSYCHOMETRYCZNYCH INWENTARZA: ANALIZA RZETELNOŚCI I TRAFNOŚCI POMIARU	247
	3.8. ETAP VII – OPRACOWANIE NORM WYNIKÓW SKAL INWENTARZA	258
	3.9. ETAP VIII – OPRACOWANIE PODRĘCZNIKA	264
	3.10. UNIWERSALIZACJA KULTUROWA – NOWY TREND W PROCEDURZE KONSTRUOWANIA INWENTARZY OSOBOWOŚCI	274
		3.10.1. Studia leksykalne – uniwersalizacja poprzez konstruowanie kulturowo specyficznych kwestionariuszy osobowości	278
		3.10.2. Badania pawłowowskich wymiarów temperamentu – uniwersalizacja poprzez konstruowanie wspólnych/specyficznych kulturowo inwentarzy	279
		3.10.3. Badania cech ujmowanych przez Regulacyjną Teorię Temperamentu – uniwersalizacja poprzez konstruowanie wspólnych kulturowo inwentarzy	280
ZAMIAST ZAKOŃCZENIA	287
BIBLIOGRAFIA	289