Rutyny organizacyjne w zarządzaniu z perspektywy procesualnej

• Druk: 2019
• Autor: Zofia Patora-Wysocka
• Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN

Podjęty przez autorkę problem w monografii, rozumiany szeroko jako rutyny organizacyjne, należy ocenić bardzo wysoko. Temat aktualny, dziś może nawet bardziej niż kiedyś, ze względu na rozwój technologiczny i jego wpływ na działania organizacyjne. (…) Nie powinno się także przyłożyć do niego tylko „miary” zaczerpniętej z jednej nauki, jednego sposobu obserwacji – autorka bardzo intencjonalnie „obserwuje” problem z wielu perspektyw poznawczych. (…) To rzadkie dziś ujęcie. Szerokie spojrzenie na działania społeczne w organizacjach, prowadzące autorkę do ujęcia procesualnego, jest bardzo wartościowe po-znawczo. Muszę też podkreślić, z dużą satysfakcją, że temat podjęty przez autorkę jest bardzo praktycznie nośny, ale także… ma sens. (…) Cała koncepcja badań procesualnych wydaje mi się szalenie interesująca i inspirująca do badań innych organizacji. Książka jest kopalnią ciekawych pomysłów.
Dr hab. Ewa Bogacz-Wojtanowska, prof. UJ
Instytut Spraw Publicznych
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie


Problematykę rutyn organizacyjnych w zarządzaniu, według mojej oceny, należy traktować jako niejedno-rodne, ważne i aktualne zagadnienie dla teorii i praktyki. Stanowi ono zarazem złożony, trudny, a zarazem interesujący poznawczo przedmiot badań empirycznych, eksplorowany przez przedstawicieli różnych dyscyplin nauk społecznych. Zagadnienie to jest złożone, niejednorodne, posiada multi- i interdyscypli-narny charakter, gdyż lokuje się w obszarze nauk o zarządzaniu, socjologii pracy, psychologii społecznej, kultury organizacyjnej i klimatu organizacyjnego, mikroekonomii. Stanowi także duże wyzwanie dla bada-czy podejmujących jego naukową eksplorację.
Prof. zw. dr hab. Czesław Zając
Katedra Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstwa
Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ekonomia, biznes
• ISBN: 978-83-01-22297-0
• ISBN druku: 978-83-01-20600-0
• Liczba stron: 226

Wprowadzenie   7
Rozdział 1 – Koncepcja działań społecznych w wybranych teoriach nauk o zarządzaniu  15
	1.1. Działania społeczne w wybranych koncepcjach klasycznych  15
		1.1.1. Mechanicystyczne inspiracje projektowania działań społecznych w naukach o zarządzaniu   15
		1.1.2. Rozumienie działań społecznych w nurcie klasycznym   18
	1.2. Działania w orientacji strukturalistyczno-funkcjonalistycznej   22
		1.2.1. Metafory organicystyczne. Działania jako fakty społeczne 22
		1.2.2. Nurt funkcjonalno-strukturalny w zarządzaniu. Działania społeczne w woluntarystycznej teorii działania  25
	1.3. Działania społeczne w perspektywie interakcjonistycznej 29
		1.3.1. Perspektywa interpretatywno-symboliczna w zarządzaniu 29
		1.3.2. Akt działania w inspiracjach pragmatycznych. Prymat zdarzeniowości i sytuacyjność działań społecznych 31
		1.3.3. Działania intersubiektywne 36
	1.4.  Działania społeczne w nurtach krytycznych w naukach społecznych i naukach o zarządzaniu   38
		1.4.1.  Działania społeczne w perspektywie krytycznej   38
		1.4.2.  Działania społeczne uwikłane w język  41
	1.5.  Działania społeczne w nurtach rdzennych orientacji procesualnej 43
		1.5.1. Praktyka uwarunkowana przez habitus  43
		1.5.2.  Dualność struktury i działania – odtwarzanie codziennych praktyk 46
		1.5.3.  Koncepcja praktyk pozajęzykowych, porządku praktycznego i społecznego w programie teoretycznym Margaret Archer   49
	1.6.  Podstawy poznawcze teorii działań społecznych w zarządzaniu – podsumowanie  54
Rozdział 2 – Orientacja procesualna w naukach o zarządzaniu   57
	2.1. Podejście procesualne w zarządzaniu  57
	2.2.  Rutyny organizacyjne jako kategorie procesualne 63  
	2.3. Rutyny organizacyjne i refleksyjność  68
		2.3.1. Rola refleksyjności w działaniach rutynowych z punktu widzenia zmiany praktyki  70
		2.3.2. Dyskurs, komunikacja i interakcje w codziennych działaniach rutynowych  72
		2.3.3. Kontekst sytuacyjny w odniesieniu do działań refleksyjnych i rutynowych 74
	2.4. Rutyny i wiedza w organizacji   79
		2.4.1.  Rutyny i uczenie się organizacyjne w perspektywie procesualnej a analogie, metoda prób i błędów   82
		2.4.2.  Rola wspólnego rozumienia w procesie odtwarzania praktyki w organizacjach   84
		2.4.3.  Komunikacja i rola dyskursu  87
	2.5.  Rola artefaktów i technologii w odtwarzaniu rutyn  89
	2.6.  Rutyny organizacyjne jako elementy cząstkowe umiejętności organizacji  93
	2.7.  Koncepcja emergencji rutyn organizacyjnych   94
	2.8.  Procesy instytucjonalizacji praktyk i rutyn 98
	2.9.  Współtworzenie wartości w perspektywie procesualnej 101
	2.10. Prymat praktyki i rutyn w orientacji procesualnej nauk o zarządzaniu – podsumowanie   105
Rozdział 3 – Metodologia i organizacja badań 109
	3.1. Założenia badawcze 109
	3.2. Metodyka ilościowych badań empirycznych  113
	3.3. Metodyka jakościowych badań empirycznych   129
Rozdział 4 – Instytucjonalizacja działań spontanicznych – aspekty zmienności praktyki. Rezultaty badań 135
	4.1.  Zagadnienia wprowadzające do badań własnych   135
	4.2.  Czynniki dynamizujące i inhibitujące zmienność praktyki przedsiębiorstw  136
	4.3.  Wnioski z badań ilościowych. Kierunki pogłębionej analizy jakościowej 148
	4.4.  Instytucjonalizacja działań spontanicznych i deinstytucjonalizacja praktyki  151
	4.5.  Współtworzenie wartości w odtwarzaniu praktyki organizacyjnej  164
	4.6.  Działania refleksyjne i rutynowe w procesie instytucjonalizacji nowej praktyki 171
	4.7.  Podsumowanie   178
Rozdział 5 – Rola codziennych działań w zarządzaniu przedsiębiorstwem   183
	5.1.  Kilka uwag z perspektywy procesualnej w zarządzaniu   183
	5.2.  Implikacje teoretyczne   185
	5.3.  Implikacje empiryczne i praktyczne  190
Aneks – Dyspozycje do wywiadów  203
Bibliografia  207
Spis tabel i rysunków 225