Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu
Chwilowo niedostępny
Powiadom o dostępności
Szczegóły produktu
- Oprawa
- miękka
- Copyright
- 2020
- Autor/Redaktor
- Natalia Górka-Pik, Bożenna Odowska-Szlachcic
- Wydawca
- Harmonia
Więcej informacji
| EAN | 9788377442029 |
|---|---|
| SKU | 100893771 |
| Liczba stron | 364 |
| Copyright | 2020 |
| Miejsce wydania | Gdańsk |
| Multiformat | oprawa miękka |
| Wymiary | 16.5x23.5cm |
| Język | polski |
| Oprawa | miękka |
| Autor/Redaktor | Natalia Górka-Pik, Bożenna Odowska-Szlachcic |
| Wydawca | Harmonia |
Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu
Recenzje (0)
Ten produkt nie ma jeszcze żadnych recenzji
Możesz być pierwszą osobą, która podzieli się swoją opinią i pomoże innym w dokonaniu wyboru!
Warto wiedzieć o książce Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu
Ekspercka wiedza autorek – Bożenna Odowska-Szlachcic i Natalia Górka-Pik o sensomotoryce i rozwoju mowy
Książka "Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu" to prawdziwy skarb dla każdego, kto pragnie zgłębić tajniki rozwoju dzieci z opóźnieniami i zaburzeniami neurorozwojowymi. Bożenna Odowska-Szlachcic i Natalia Górka-Pik, dzięki swojemu bogatemu doświadczeniu w pracy z dziećmi, oferują czytelnikom wiedzę, która wykracza daleko poza standardowy program studiów. Ich podejście, oparte na najnowszych badaniach, ukazuje złożoność procesu rozwoju motorycznego i mowy, przy jednoczesnym uwzględnieniu zasad zdrowego żywienia.
Autorki w przystępny sposób przedstawiają wzajemne powiązania między zaburzeniami sensomotorycznymi a umiejętnościami komunikacyjnymi, co czyni tę publikację niezwykle wartościowym narzędziem zarówno dla specjalistów, jak i rodziców. Dzięki ich dogłębnej analizie można dostrzec, jak istotna jest integracja sensoryczna w codziennym życiu dzieci, a także jak wpływa ona na rozwój ich mowy i zdolności do samodzielnego jedzenia.
Praktyczne wskazówki dla specjalistów i rodziców – jak skutecznie wspierać dzieci w jedzeniu i mówieniu
"Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu" to nie tylko teoretyczne rozważania, ale przede wszystkim praktyczny przewodnik, który dostarcza szeregu wskazówek i ćwiczeń dla terapeutów oraz rodziców. Dzięki zawartym w książce narzędziom można skutecznie wspierać dzieci z problemami takimi jak wybiórczość pokarmowa czy wady zgryzu. Wartością dodaną są konkretne ćwiczenia, które można z powodzeniem stosować w domowym kontekście, co pozwala na bieżąco obserwować postępy w rozwoju dziecka.
Praktyczne porady, poparte doświadczeniem autorek, umożliwiają wprowadzenie zmian w żywieniu i komunikacji, co jest szczególnie cenne w codziennej pracy z dziećmi. Książka jest klarownie zredagowana, a jej układ graficzny, z tabelami i ilustracjami, sprawia, że najważniejsze informacje są łatwe do przyswojenia. To idealna pozycja dla tych, którzy pragną zrozumieć, jak wspierać dzieci w ich najważniejszych etapach rozwoju.
Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu: Kompendium wiedzy dla specjalistów
Książka "Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu" stanowi kompleksowe źródło wiedzy dla logopedów, neurologopedów, psychologów, pedagogów specjalnych oraz terapeutów integracji sensorycznej. Opierając się na najnowszych badaniach i praktykach, pozwala na pogłębienie rozumienia rozwoju motorycznego, procesów kształtowania mowy oraz skutecznych metod wspierania dzieci z opóźnieniami i zaburzeniami neurorozwojowymi. Rekomendowana jest jako cenne uzupełnienie wiedzy w zakresie terapii i wspomagania rozwoju najmłodszych, szczególnie w kontekście wczesnej interwencji i pracy z dziećmi z zaburzeniami łączonymi.
Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:
- Tyflopsychologia: Ta publikacja zgłębia wpływ niepełnosprawności wzroku na funkcjonowanie na każdym etapie życia. Pozwala lepiej zrozumieć potrzeby osób niewidomych i słabowidzących, co jest kluczowe dla skutecznego wsparcia edukacyjnego i rozwojowego.
- Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka: Książka prezentuje szeroki przegląd metod i narzędzi wspierających prawidłowy rozwój najmłodszych dzieci zagrożonych niepełnosprawnością. To niezbędne źródło dla specjalistów i rodziców planujących skuteczne działania terapeutyczne.
- Dzieci z zaburzeniami łączonymi: Przystępny poradnik opisujący diagnozę i terapię schorzeń neuropsychiatrycznych u dzieci, takich jak ADHD czy autyzm. Autor wyjaśnia przyczyny, wpływ na funkcjonowanie oraz najnowsze strategie leczenia tych złożonych zaburzeń.
- Zaburzenia psychiczne i rozwojowe dzieci a szkolna rzeczywistość: To kompendium wiedzy dla nauczycieli i specjalistów o najczęściej występujących zaburzeniach u dzieci i młodzieży. Inspiruje do podejmowania skutecznych działań wspierających rozwój uczniów w placówkach oświatowych.
- Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z: Monografia skupia się na roli muzykoterapii w pracy z osobami ze spektrum autyzmu. Opisuje teorie, techniki i relacje dzieci z muzyką, podkreślając terapeutyczne znaczenie wspólnych doświadczeń muzycznych.
- Uczniowie z chorobami przewlekłymi: Książka dostarcza praktycznych wskazówek dla nauczycieli i wychowawców pracujących z dziećmi z chorobami przewlekłymi. Opisuje ich potrzeby i sposoby wsparcia, aby zapewnić im optymalne warunki rozwoju i edukacji.
- Dziecko z trudnościami rozwojowymi: Przedstawia wyzwania i możliwości wsparcia dzieci z trudnościami rozwojowymi w żłobkach. Podkreśla rolę opiekunów w wstępnej ocenie i stymulacji rozwoju maluchów, nawet bez formalnej diagnozy.
- Terapia integracji sensorycznej. Zeszyt 1: To praktyczny dodatek do metodyki integracji sensorycznej, zawierający ćwiczenia i strategie terapeutyczne. Pomaga specjalistom w opracowywaniu programów usprawniania systemów zmysłowych u dzieci.
- Edukacja zdrowotna: Nowe wydanie podręcznika, które kompleksowo omawia podstawy teoretyczne i metodykę edukacji zdrowotnej. To niezbędne źródło wiedzy dla wszystkich, którzy chcą promować zdrowy styl życia i kompetencje zdrowotne.
- Sensoryka i motoryka w rozwoju dziecka i uczeniu się w aspekcie terapi: Kompendium wiedzy na temat integracji sensorycznej, zawierające badania, narzędzia diagnostyczne i praktyczne wskazówki. Idealne dla pedagogów, terapeutów i rodziców wspierających rozwój dzieci.
Strategie sensoryczne w jedzeniu i mówieniu