
Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 2
Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Cena produktu
Cena okładkowa – rynkowa cena produktu, często jest drukowana przez wydawcę na książce.
Najniższa cena z 30 dni – najniższa cena sprzedaży produktu w księgarni z ostatnich 30 dni, obowiązująca przed zmianą ceny.
Wszystkie ceny, łącznie z ceną sprzedaży, zawierają podatek VAT.
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejSzczegóły produktu
Więcej informacji
| Podtytuł | Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym |
|---|---|
| EAN | 9788383095110 |
| SKU | 101208065 |
| Liczba stron | 86 |
| Data wydania | 19 mar 2024 |
| Wymiary | 20.5x29.7cm |
| Język | polski |
| Autor/Redaktor | Alicja Tanajewska, Renata Naprawa |
| Wydawca | Grupa Wydawnicza Harmonia |
| Producent odpowiedzialny | Grupa Wydawnicza Harmonia Sp. Z o.o. Kartuska 426 80-125 Gdańsk PL harmonia@harmonia.edu.pl 58 380 00 06 |
- Data wydania
- 19 mar 2024
- Autor/Redaktor
- Alicja Tanajewska, Renata Naprawa
- Wydawca
- Grupa Wydawnicza Harmonia
Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 2
Publikacja Uczę się i rozwijam to kompleksowe narzędzie do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, na które składają się arkusze monitoringu i karty pracy dla ucznia.
Karty pracy są kompatybilne z ramowym programem edukacyjno-terapeutycznym dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Zadania odnoszą się do treści zawartych w podstawie programowej. Karty opracowano w taki sposób, by stanowiły użyteczne narzędzie do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Mogą one też być pomocne przy tworzeniu arkuszy monitoringu rozwoju dziecka, co z kolei umożliwi ocenę postępu oczekiwanych osiągnięć i ujawniających się trudności w zakresie rozwoju ucznia, określenie poziomu opanowania wiedzy i umiejętności treści podstawy programowej oraz zebranie informacji niezbędnych do przygotowania wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU).
Druga część publikacji odnosi się do następujących działów podstawy programowej z obszaru Ja i otoczenie:
1. Ja – członek rodziny:
- moja rodzina
- moje miejsce zamieszkania.
2. Ja – uczeń:
- moja klasa
- moja szkoła.
3. Ja – w rozmowie.
4. Ja – członek społeczności lokalnej.
Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 2 – Kompleksowe narzędzie wspierające rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Publikacja „Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 2” stanowi wartościowe wsparcie dla pedagogów i terapeutów pracujących z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Opracowane zgodnie z ramowym programem edukacyjno-terapeutycznym, karty pracy umożliwiają skuteczną obserwację rozwoju ucznia, ocenę postępów oraz identyfikację trudności, co czyni je nieocenionym narzędziem w procesie edukacji i terapii. Rekomendujemy także kolejne części serii, które poszerzają możliwości wspierania rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 3: Ta część serii to wszechstronne narzędzie wspierające rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Zawiera arkusze monitoringu i karty pracy, które są zgodne z podstawą programową, pomagając nauczycielom i rodzicom w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
- Uczę się i rozwijam Karty pracy Część 1: Pierwsza część serii, która oferuje kompleksowe materiały do obserwacji i wspierania rozwoju uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zawiera arkusze monitoringu i karty pracy, dostosowane do ramowego programu edukacyjno-terapeutycznego, ułatwiając pracę nauczycielom i opiekunom.
- Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 4: Kontynuacja serii, która wspiera rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Karty pracy i arkusze monitoringu pomagają w realizacji treści podstawy programowej, wspierając naukę i rozwój dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
- Uczę się czytać pisać i liczyć Część 3 Karty pracy dla uczniów ze spec: Ta publikacja jest dedykowana uczniom z różnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością i trudnościami w uczeniu się. Zawiera ćwiczenia z języka polskiego, matematyki, przyrody i innych dziedzin, wspierając rozwój umiejętności wczesnoszkolnych.
- Uczę się i rozwijam Arkusz monitoringu Część 1: Narzędzie do szczegółowej obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym i znacznym. Arkusze umożliwiają ocenę poziomu wiedzy, umiejętności i postępów w zakresie samoobsługi, komunikacji, motoryki i innych kluczowych obszarów rozwojowych.
- Podróż przez pory roku. Część 2 (nowe wydanie): Seria kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością w II etapie nauczania, obejmująca trzy obszary: samoobsługę, uspołecznienie oraz techniki szkolne. Materiały są zgodne z podstawą programową i pomagają w realizacji treści nauczania.
- Podróż przez pory roku. Część 1 (nowe wydanie): Wstęp do serii kart pracy, które wspierają uczniów z niepełnosprawnością w pierwszym etapie nauczania. Zawiera materiały z zakresu samoobsługi, edukacji polonistycznej, matematycznej i innych dziedzin, dostosowane do możliwości dzieci.
- Przyszła wiosna idzie lato: Seria kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością w I etapie nauczania, obejmująca trzy pory roku. Karty wspierają rozwój umiejętności społecznych, edukacyjnych i sprawnościowych, ułatwiając realizację treści podstawy programowej.
- Podróż przez pory roku. Część 3 (nowe wydanie): Trzecia część serii kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością w II etapie nauczania. Materiały obejmują obszary samoobsługi, uspołecznienia i technik szkolnych, zgodnie z programem nauczania.
- Śladami pór roku. Jesień - wydanie zaktualizowane: Kompletne narzędzie edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym, znacznym i sprzężonym. Zawiera ćwiczenia z różnych dziedzin, wspierając rozwój społeczny, edukacyjny i sprawnościowy zgodnie z programem nauczania.

Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 2
Cena produktu
Cena okładkowa – rynkowa cena produktu, często jest drukowana przez wydawcę na książce.
Najniższa cena z 30 dni – najniższa cena sprzedaży produktu w księgarni z ostatnich 30 dni, obowiązująca przed zmianą ceny.
Wszystkie ceny, łącznie z ceną sprzedaży, zawierają podatek VAT.