Współwystępowanie objawów depresyjnych, zaburzeń jedzenia oraz obsesyjno-kompulsyjnych traktowanych jako zmienne kategorialne lub dymensjonalne i ich znaczenie jako czynnika ryzyka używania substancji psychoaktywnych

• Druk: Kraków, 2011
• Autor: Renata Modrzejewska
• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Zjawisko współwystępowania zaburzeń psychicznych cieszy się od lat 90. ubiegłego wieku dużym zainteresowaniem badaczy. Badania nad współwystępowaniem prowadzone są na dużych populacjach ogólnych, także dzieci i młodzieży, oraz w populacjach klinicznych osób leczonych psychiatrycznie. W tym drugim przypadku kryteria doboru do badanych grup obejmują niemal pełny wachlarz rozpoznań zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania.
W polskim piśmiennictwie nie ma jednego konsekwentnie stosowanego terminu w celu określenia odpowiednika angielskiego pojęcia comorbidity. Wśród pojawiających się w literaturze fachowej określeń można spotkać następujące: współwystępowanie lub współistnienie zaburzeń, współchorobowość, współzachorowalność lub współzapadalność. Pojawiają się również pojęcia „choroby i zaburzenia towarzyszące” lub „podwójna diagnoza”.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ebooki popularnonaukowe i specjalistyczne »
  4. Medycyna
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-233-3215-2
• ISBN druku: 978-83-233-3215-2
• Liczba stron: 166

1. WSTĘP   9

1.1. Klasyfikacja w naukach podstawowych   9
1.1.1. Rys historyczny powstawania klasyfikacji   10
1.1.2. Koncepcja walidacji   13
1.1.3. Historia powstawania DSM i ICD   13
1.2. Comorbidity (współwystępowanie) – pojęcie   19
1.2.1. Współwystępowanie zaburzeń psychicznych a współczesne systemy klasyfikacyjne   20
1.2.2. Współwystępowanie zaburzeń – dyskusje wokół koncepcji   24
1.2.3. Współwystępowanie zaburzeń – trudności diagnostyczne  27
1.2.4. Typy współwystępowania zaburzeń psychicznych   27
1.3. Podejście kategorialne czy typologiczne?   28
1.3.1. Podejście kategorialne   28
1.3.2. Podejście typologiczne   29
1.3.3. Kategorie versus wymiary   30
1.4. Epidemiologia w psychiatrii   31
1.4.1. Pomiary częstości     32
1.4.2. Typy badań epidemiologicznych   32
1.4.3. Potencjalne błędy w badaniach epidemiologicznych   34
1.4.4. Duże badania epidemiologiczne   34
1.4.5. Badania epidemiologiczne – trudności   43
1.5. Epidemiologia – pozorne i prawdziwe comorbidity   44
1.5.1. Modele współwystępowania zaburzeń psychicznych   45
1.5.2. Modele przyczynowe comorbidity   46
1.6. Modele proponowane do wyjaśniania zależności między współwystępowaniem depresji a używaniem substancji psychoaktywnych   46
1.6.1. Model samoleczenia farmakologicznego (self-medication model)   46
1.6.2. Model afektywnych następstw (affective consequences model)   47
1.6.3. Model niezależnych czynników (independent factors model)   47
1.6.4. Model wzajemnego wpływu (reciprocal relations model)   48
1.7. Modele proponowane do wyjaśniania zależności między współwystępowaniem zaburzeń jedzenia a używaniem substancji psychoaktywnych   49
1.7.1. Hipotezy oparte na wspólnej etiologii   49
1.7.2. Hipotezy oparte na etiologii przyczynowej   50
1.8. Modele proponowane do wyjaśniania zależności między współwystępowaniem zaburzeń lękowych a używaniem substancji psychoaktywnych   50
1.8.1. Hipotezy oparte na etiologii przyczynowej   51
1.8.2. Hipoteza oparta na wspólnej etiologii   51
1.9. Badanie epidemiologiczne comorbidity wśród młodzieży   51
1.9.1. Badania populacyjne współwystępowania zaburzeń psychicznych wśród adolescentów – trudności   52
1.9.2. Badania populacyjne comorbidity w depresji wśród młodzieży   53
1.9.3. Badania populacyjne comorbidity depresji i używania substancji psychoaktywnych wśród adolescentów   56
1.9.4. Comorbidity dużej depresji i dystymii   57
1.9.5. Comorbidity dużej depresji i zaburzeń jedzenia   58
1.10. Zastosowanie Beck Depression Inventory w badaniach klinicznych i populacyjnych   58
1.11. Kontekst podjęcia badań   60

2. CEL PRACY   63

3. MATERIAŁ I METODY   65

3.1. Materiał   65
3.2. Narzędzia badawcze   65
3.3. Grupa badana   67
3.4. Metody statystyczne zastosowane do analizy danych   70

4. WYNIKI   71

4.1. Zmienne ciągłe   119
4.2. Podsumowanie analiz   128

5. DYSKUSJA   133

6. WNIOSKI   143

7. STRESZCZENIE   145

8. SUMMARY   149

9. PIŚMIENNICTWO   151