Konteksty i meandry reform oświatowych czyli o manipulowaniu edukacją

Habilitacja

Diagnoza Procedury Etyka Postulaty

Człowiek w obliczu kresu życia

Studia interdyscyplinarne

Dzieci i młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przestrzeni informacyjnej

Rodzina wobec nieuleczalnej choroby dziecka

Oddawaj, to moje! Konflikty i agresja w przedszkolu

Młodzi dorośli opuszczający placówki opiekuńczo-wychowawcze i rodziny zastępcze

Etos nauczycieli - mit czy rzeczywistość?

Między myśleniem a działaniem

O ewolucji anglosaskiej filozofii edukacji

Tradycja i nowatorstwo w Orbis sensualium pictus Jana Amosa Komeńskiego

Prawa naturalne dziecka

Rewolucja w edukacji dla rodziców i pedagogów

Nauczyciel w „polu” szkolnym – w świetle teorii Pierre'a Bourdieu i nauczycielskich narracji

Bariery psychiczne uczniów w procesie uczenia się języka angielskiego. Diagnozowanie i pokonywanie

Wartości oraz cele życiowe i zawodowe nauczycieli. Pokolenia z lat 1989/1990; 2014/2015

Od zapału do wypalenia? Funkcjonowanie nauczycieli w codzienności szkolnej

Metody pedagogicznych badań nad twórczością

teoria i empiria

Pedagogika zdrowia w teorii i praktyce

Zachować dla przyszłości

Sprawy szkolnictwa, oświaty i opieki w przekazie prasowym XIX i początków XX wieku

Ślady kryminalistyczne

Jak się uczyć