Akademicki spin off

• Druk: Łódź, 2019
• Autor: Paweł Głodek
• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Akademickie spin offy to przedsiębiorstwa tworzone przez byłych lub obecnych pracowników instytucji naukowych iwykorzystujące elementy wiedzy naukowej do budowy swojej oferty rynkowej. Stanowią ważny składnik nowoczesnej gospodarki, tworząc jeden z kanałów transferu wiedzy naukowej do praktyki. W publikacji zaprezentowano akademickie spin offy przez pryzmat intensywności wykorzystywania wiedzy naukowej i biznesowej, analizując konfigurację ich zasobów oraz strukturę oferty rynkowej. Dzięki wywiadom przeprowadzonym przez autora z właścicielami akademickich spin offów możliwe było przedstawienie tej zbiorowości w sposób realistyczny i odzwierciedlający różnorodność jej zachowań. W monografii zaproponowano kategoryzację akademickich spin offów, dokonano szczegółowego opisu i analizy każdej z kategorii oraz przedstawiono typowe ścieżki rozwojowe. Uzyskany obraz akademickich spin offów jest daleki od wizerunku szybko rozwijających się na skalę globalną firm wywodzących się z wiodących uczelni światowych. Ukazuje on jednak złożoność postaw przedsiębiorców i ich działań. Wskazuje na zachodzące procesy uczenia się oraz pozyskiwania wiedzy z zewnątrz, a także na powiązanie wykorzystania wiedzy z procesem przedsiębiorczym.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ekonomia, biznes
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-8142-560-5
• ISBN druku: 978-83-8142-559-9
• Liczba stron: 308

Pobierz spis treści»

Wstęp	11
1.	Przedsiębiorczość akademicka – mechanizm komercjalizacji wiedzy naukowej	25
1.1.	Przedsiębiorczość, przedsiębiorca i zachowania przedsiębiorcze	25
1.1.1.	Orientacja przedsiębiorcza	29
1.2.	Zachowania przedsiębiorcze – ich kontekst oraz proces przedsiębiorczy	32
1.2.1.	Tworzenie i prowadzenie małej i średniej firmy	33
1.2.2.	Przedsiębiorczość organizacyjna	37
1.2.3.	Przedsiębiorczy sposób zarządzania	39
1.2.4.	Proces przedsiębiorczy – perspektywy jego postrzegania	42
1.3.	Komercjalizacja wiedzy jako podstawa procesów przedsiębiorczych w ramach uczelni wyższej	44
1.3.1.	Przedsiębiorczy uniwersytet	44
1.3.2.	Istota komercjalizacji wiedzy	46
1.3.3.	Komercjalizacja wiedzy jako zadanie uczelni wyższych	50
1.3.4.	Formy komercjalizacji wiedzy na uczelni wyższej	52
1.3.5.	Ograniczenia i bariery w odniesieniu do działań komercjalizacji wiedzy pochodzącej z uczelni wyższej	54
1.3.6.	Uwarunkowania wsparcia komercjalizacji wiedzy na uczelniach wyższych	56
1.4.	Przedsiębiorczość akademicka jako mechanizm transferu wiedzy naukowej do gospodarki 	67
1.4.1.	Istota i formy przedsiębiorczości akademickiej	67
1.4.2.	Wsparcie przedsiębiorczości akademickiej	72
1.4.3.	Przedsiębiorczość technologiczna	74
2.	Akademicki spin off w nowoczesnej gospodarce	77
2.1.	Firma spin off jako zjawisko gospodarcze	77
2.1.1.	Spin off – pojęcie i jego składowe	82
2.1.2.	Spin off w sektorze przedsiębiorstw	85
2.2.	Akademicki spin off – pojęcie i klasyfikacje	93
2.2.1.	Akademicki spin off – typologia	97
2.2.2.	Spin off a spin out – dyskusja	101
2.2.3.	Akademicki spin off – próby uchwycenia skali zjawiska	103
2.3.	Sektor B+R jako środowisko tworzenia się akademickiego spin offu	105
2.3.1.	Kontekst formalny – spółki spin off i spółki celowe	108
2.3.2.	Powstanie akademickiego spin offu – środowisko uczelni i instytucji badawczych oraz ich pracowników	112
2.4.	Firmy spin off w gospodarce polskiej – szacowanie skali zjawiska	115
3.	Zasoby i czynniki powiązane jako determinanty powstawania i rozwoju przedsięwzięcia opartego na wiedzy	121
3.1.	Zasoby jako determinanty powstania i rozwoju akademickiego spin offu	121
3.1.1.	Zasoby jako czynnik zachowań strategicznych przedsiębiorstwa	121
3.1.2.	Podejście bazujące na zasobach jako jedna z płaszczyzn analizy akademickich spin offów w literaturze	128
3.1.3.	Zapotrzebowanie na zasoby materialne i niematerialne w tworzeniu firmy	132
3.2.	Wiedza i jej rodzaje jako szczególny rodzaj zasobu wykorzystywany w akademickim spin offie	138
3.2.1.	Cechy wiedzy jako zasobu	140
3.2.2.	Wiedza jawna oraz wiedza ukryta w odniesieniu do firm spin off	144
3.2.3.	Wiedza naukowa oraz wiedza biznesowa jako baza akademickiego spin offu	146
3.3.	Wiedza jako czynnik modyfikujący postrzeganie i wykorzystanie okazji rynkowych i zasobów – nowość i ryzyko	154
3.3.1.	Czynnik nowości jako kontekst powstawania firm spin off	154
3.3.2.	Ryzyko związane z zasobami jako element decyzji strategicznych	159
3.3.3.	Proces przedsiębiorczy i kształtowanie zasobów jako czynniki decyzji strategicznych	162
4.	Wiedza jako czynnik powstania i rozwoju akademickiego spin offu	165
4.1.	Powstanie akademickiego spin offu	165
4.1.1.	Proces powstania i rozwoju akademickiego spin offu – modele etapowe	165
4.1.2.	Powstająca firma – podejście bazujące na powiązaniu procesu przedsiębiorczego z konfiguracją zasobów i formułowaniem oferty rynkowej 	171
4.1.3.	Wiedza jako czynnik powstania i rozwoju nowej firmy	176
4.2.	Wykorzystanie wiedzy naukowej oraz wiedzy biznesowej w odniesieniu do konfiguracji zasobów powstającego akademickiego spin offu	180
4.2.1.	Uwarunkowania zasobów finansowych w powstającym akademickim spin offie	181
4.2.2.	Zastosowanie wiedzy biznesowej i naukowej a zasoby finansowe	187
4.2.3.	Uwarunkowania zasobów fizycznych w powstającym akademickim spin offie	190
4.2.4.	Zastosowanie wiedzy biznesowej i naukowej a zasoby fizyczne	192
4.2.5.	Uwarunkowania zasobów ludzkich w powstającym akademickim spin offie	193
4.2.6.	Zastosowanie wiedzy biznesowej i naukowej a zasoby ludzkie	196
4.2.7.	Uwarunkowania zasobów organizacyjnych w powstającym akademickim spin offie	197
4.2.8.	Zastosowanie wiedzy biznesowej i naukowej a zasoby organizacyjne	198
4.3.	Wykorzystanie wiedzy naukowej i biznesowej a budowa i rozwój oferty rynkowej akademickiego spin offu	200
4.3.1.	Proces komercjalizacji wiedzy naukowej a oferta rynkowa akademickiego spin offu 	200
4.3.2.	Oferta rynkowa powstającego spin offu – znaczenie wiedzy w jej tworzeniu	204
4.4.	Założenia dotyczące analizy typologii akademickich spin offów – intensywność wykorzystania wiedzy naukowej i wiedzy biznesowej	206
5.	Typologia akademickich spin offów – wyniki badań empirycznych	209
5.1.	Proces badawczy, założenia oraz opis metodologiczny	209
5.1.1.	Zastosowane metody badawcze	211
5.1.2.	Charakterystyka populacji i dobór próby badawczej	212
5.1.3.	Uwarunkowania metodologiczne – analiza zastosowanych rodzajów wiedzy	215
5.2.	Typ 1 – mikroprzedsięwzięcia intensywnie wykorzystujące wiedzę z sektora nauki	218
5.2.1.	Ścieżki rozwojowe	224
5.2.2.	Ścieżka rozwojowa typu 1A – „uzupełnianie dochodów właściciela”	224
5.2.3.	Ścieżka rozwojowa typu 1B – „usprawnienia organizacyjne i odciążanie właściciela”	225
5.3.	Typ 2 – mikroprzedsięwzięcia o niewielkim wykorzystaniu wiedzy pochodzącej z sektora nauki oraz niewielkim wykorzystaniu wiedzy biznesowej	226
5.3.1.	Ścieżka rozwojowa typu 2 – stagnacja i drenowanie biznesu	231
5.4.	Typ 3 – przedsięwzięcia o umiarkowanym komponencie wiedzy pochodzącej z sektora nauki oraz o znaczącym wykorzystaniu wiedzy biznesowej	232
5.4.1.	Ścieżki rozwojowe	237
5.4.2.	Ścieżka rozwojowa typu 3A – „walka o przetrwanie”	238
5.4.3.	Ścieżka rozwoju typu 3B – „budowa stabilizacji finansowej oraz zmagania z wykorzystaniem wiedzy naukowej”	241
5.5.	Typ 4 – przedsięwzięcia o wysokim poziomie zastosowania wiedzy pochodzącej z sektora nauki oraz o wysokim poziomie wykorzystania wiedzy biznesowej 	243
5.5.1.	Ścieżki rozwojowe	253
5.5.2.	Ścieżka rozwojowa typu 4A – „start-up z gotową ofertą rynkową”	253
5.5.3.	Ścieżka rozwojowa typu 4B – „stopniowy rozwój oferty rynkowej”	255

Podsumowanie	257
Bibliografia	273
Załącznik 1. Scenariusz wywiadu	293
Abstract	299
Spis rysunków	303
Spis tabel	305
Od Redakcji	307