
Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany
Koszty dostawy
Odbiór w punkcie
Dostawa na adres
Czas oczekiwania na zamówienia = realizacja + dostawa przez przewoźnika
Zobacz więcejeBook
16,76 zł
Szczegóły produktu
- Data wydania
- 30 mar 2017
- Format pliku
- eBook (epub,mobi)
- Autor/Redaktor
- Jacek Piekarski, Danuta Urbaniak-Zając
- Wydawca
- Oficyna Wydawnicza Impuls
Więcej informacji
| EAN | 5900497302005 |
|---|---|
| SKU | 300018453 |
| Data wydania | 30 mar 2017 |
| Multiformat | eBook |
| Format pliku | eBook (epub,mobi) |
| Format pliku elektronicznego | eBook |
| Autor/Redaktor | Jacek Piekarski, Danuta Urbaniak-Zając |
| Wydawca | Oficyna Wydawnicza Impuls |
Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany
Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany: Nowe spojrzenie na edukację
W świecie, gdzie uniwersytet od wieków pełni kluczową rolę w kształtowaniu przyszłych pokoleń pedagogów, nasza najnowsza publikacja ukazuje, jak zmienia się oblicze edukacji akademickiej. Zapraszamy do odkrywania inspirujących analiz i rekomendacji, które pomogą lepiej zrozumieć wyzwania i kierunki rozwoju kształcenia pedagogów w dzisiejszym dynamicznym świecie.
Po jakie produkty jeszcze warto sięgnąć:
- Aksjologia w kształceniu pedagogów: Ta książka ukazuje kluczową rolę aksjologii w kształceniu pedagogów na poziomie wyższym. Przedstawia procesy i efekty edukacji aksjologicznej, podkreślając znaczenie kompetencji, świadomości i postaw wartościowych w pracy przyszłych nauczycieli.
- Ambiwalencja i opór. Nauczyciele i studenci wobec szkoły: Poznaj złożone relacje między ambiwalencją postaw a oporem wobec instytucji szkolnej. Książka analizuje, jak uczniowie i nauczyciele reagują na wymagania i funkcje szkoły, ukazując głębię ich postaw i emocji związanych z edukacją.
- Konceptualizacje przedmiotu badań pedagogiki: Ta publikacja zagłębia się w wewnętrzną perspektywę pedagogiki, omawiając jej historyczne zmiany, metodologię badań oraz różnorodność podejść teoretycznych. To świetne źródło dla tych, którzy chcą zrozumieć podstawy i rozwój dyscypliny.
- Pedagogika autorytarna: Przedstawia historię i teoretyczne podstawy pedagogiki autorytarnej w Polsce w latach 1948-1989. Książka analizuje odrębność tego systemu wychowawczego i czynniki, które go kształtowały, oferując głęboką refleksję nad jego wpływem na edukację.
- Edukacja i wychowanie w dyskursie nauki i codzienności: Ta książka to połączenie refleksji naukowej i codziennych doświadczeń, ukazując, jak edukacja i wychowanie funkcjonują w różnych kontekstach społecznych i kulturowych. To inspirujące spojrzenie na procesy kształtowania jednostek.
- Konteksty edukacji szkolnej w obszarach indywidualnych doświadczeń: Poznaj unikalne perspektywy uczniów i ich doświadczenia w trakcie nauki. Książka podkreśla znaczenie osobistych przeżyć i doświadczania szkolnej edukacji dla jej ostatecznego efektu i roli w rozwoju jednostki.
- Wykłady z pedagogiki ogólnej, t. 3: Logos edukacji: Ta publikacja zgłębia filozoficzne i antropologiczne podstawy pedagogiki, analizując procesy informacyjne i ich wpływ na kształtowanie ładu edukacyjnego. Idealna dla tych, którzy chcą zrozumieć głębię wiedzy pedagogicznej.
- Współczesne teorie i nurty wychowania: Podręcznik prezentujący najważniejsze współczesne podejścia do wychowania, z uwzględnieniem tradycji i nowoczesnych koncepcji. Autor zachęca do refleksji nad różnorodnością i rozwojem teorii wychowawczych.
- Interdyscyplinarny wymiar sukcesu życiowego: Ta monografia ukazuje, jak sukces życiowy można rozpatrywać z różnych perspektyw naukowych. Poznaj wieloaspektowe podejście do pojęcia powodzenia i jego znaczenie w życiu człowieka.
- Współczesne tendencje, problemy i wyzwania w opiece i wychowaniu. Teor: Książka analizuje najnowsze trendy i wyzwania w dziedzinie opieki i wychowania, inspirując do dalszych badań i refleksji nad rozwojem tych obszarów w zmieniającym się świecie.
Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany