Fuzje uczelni

• Druk: Warszawa, 2017
• Autor: Łukasz Sułkowski
• Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN

Najnowsza książka prof. dr hab. Łukasza Sułkowskiego służy rozpoznaniu obszaru kształtowania się rynku uczelni i reformowania systemów nauki i szkolnictwa wyższego opartego na konsolidacjach. Obok doświadczeń międzynarodowych oraz analizy porównawczej fuzji uczelni, w publikacji zgłębiane są koncepcje, metody i przykłady zaczerpnięte z biznesu.
Książka prof. Łukasza Sułkowskiego jest niezwykle cenna i aktualna, ponieważ dzięki niej istnieje możliwość zmiany myślenia o przyszłości sektora uczelni wyższych. Ponadto jest niezwykłym osiągnięciem naukowym. Prof. Sułkowski to europejskiej klasy badacz szkolnictwa wyższego jako typu organizacji (najczęściej) publicznej, o ogromnym dorobku i doświadczeniu wyniesionym z badań sektora biznesowego. Autor trafia ze swoją wiedzą idealnie w taki moment historyczny – reformy szkolnictwa wyższego w Polsce – w którym książka będzie budzić powszechne zainteresowanie. Jestem pełen podziwu wobec jej zakresu, sposobu wykorzystania materiału teoretycznego i zaplecza empirycznego, w tym własnych badań. Publikacja jest ogromnym krokiem naprzód wykonanym w ramach badań szkolnictwa wyższego jako ważnego segmentu stosowanych nauk. Prof. Sułkowski to chyba jedyna osoba w Polsce, która jest w stanie w nieszablonowy sposób połączyć doświadczenie wyniesione z badań organizacji biznesowych ze światową wiedzą płynącą z badań organizacji akademickich. Polska jest w książce najważniejszym punktem odniesienia, pomimo głębokiego osadzenia w literaturze światowej. I to jest jej największa zaleta. To pierwsza książka w ramach badań szkolnictwa wyższego (jako organizacji), która w momencie publikacji ma ogromny potencjał aplikacyjny.
Prof. dr hab. Marek Kwiek
Centrum Studiów nad Polityką Publiczną
Katedra UNESCO Badań Instytucjonalnych
i Polityki Szkolnictwa Wyższego UAM w Poznaniu

Książka jako nowatorskie dzieło dotyczące problematyki fuzji uczelni, oparte na wyjątkowo bogatej literaturze przedmiotu, w zdecydowanej większości anglojęzycznej, ma wysokie walory poznawcze i aplikacyjne. Powinna się stać obowiązkową lekturą osób zajmujących się badaniami nad szkolnictwem wyższym, decydentów kształtujących polityki publiczne w obszarze szkolnictwa wyższego, a także władz uczelni akademickich i zawodowych oraz wszystkich zainteresowanych problematyką fuzji instytucji akademickich.
Prof. dr hab. inż. Krzysztof Leja
Katedra Zarządzania, Wydział Zarządzania i Ekonomii,
Politechnika Gdańska

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ekonomia, biznes
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-01-19745-2
• ISBN druku: 978-83-01-19702-5
• Liczba stron: 512

Wstęp                                                             9

Rozdział 1. Konsolidacje uczelni wyższych                              21
1.1. Znaczenie konsolidacji, fuzji i przejęć uczelni                      21
1.2. Przyczyny i efekty procesów konsolidacyjnych                     29
1.3. Wpływ konsolidacji na pozycje uczelni w rankingach                43
1.4. Rodzaje konsolidacji uczelni                                     53
1.5. Modele kooperacji i konsolidacji akademickiej                      61
1.6. Etapy fuzji uczelni                                              75
1.7. Bariery fuzji uczelni a sukces konsolidacji                          93
1.8. Podsumowanie – sukces i ryzyko konsolidacji                     105

Rozdział 2. Perspektywa międzynarodowa fuzji uczelni                    109
2.1. Świat pełen fuzji uczelni                                        109
2.2. USA                                                         117
2.3. Chiny                                                        121
2.4. Republika Południowej Afryki                                  132
2.5. Finlandia                                                     145
2.6. Szwecja                                                      153
2.7. Norwegia                                                     157
2.8. Francja                                                       161
2.9. Rumunia                                                     165
2.10. Analiza porównawcza fuzji                                    168

Rozdział 3. Zarządzanie procesem konsolidacji w uczelniach wyższych      173
3.1. Strategie konsolidacji                                           173
3.2. Due diligence uczelni                                            186
3.3. Fuzje a restrukturyzacja uczelni                                  196
3.4. Fuzja jako zarządzanie procesowe i projektowe                    208
3.5. Przywództwo akademickie w czasie fuzji                          221
3.6. Marka i marketing uczelni                                      231
3.7. Przedsiębiorczość akademicka w czasie fuzji                      245
3.8 Podsumowanie – zarządzanie fuzją drogą do sukcesu               253

Rozdział 4. Kulturowe uwarunkowania konsolidacji uczelni                 259
4.1. Kulturowe aspekty fuzji uczelni                                 259
4.2. Modele kultury w M&A                                        263
4.3. Typy kultur a procesy fuzji                                      268
4.4. Ewolucja i rewolucja w kulturach akademickich                    273
4.5. Kultura kontroli współczesnej uczelni                            276
4.6. Kontekst kulturowy fuzji uczelni                                280
4.7. Składniki kultur uczelni                                        284
4.8. Metody zmian kulturowych w procesach fuzji                     290
4.9. Tożsamość organizacyjna w procesie fuzji uczelni                  298
4.10. Fuzja jako integracja                                          302
4.11. Zmiany kultur uczelni publicznych                              306
4.12. Podsumowanie – wielość perspektyw zmiany kulturowej w konsolidacjach uczelni                                       313

Rozdział 5. Zarządzanie kapitałem ludzkim w procesach fuzji uczelni        319
5.1. Cele zarządzania ludźmi w uczelniach                            319
5.2. Obszary zarządzania kapitałem ludzkim w uczelniach              322
5.3. Strategia personalna w fuzjach uczelni                            335
5.4. Struktura realizacji funkcji kadrowej w fuzjach                     342
5.5. Rekrutacja i derekrutacja pracowników                           345
5.6. Motywowanie, ocena i rozwój kadr uczelni                        350
5.7. Kapitał ludzki w fuzjach uczelni publicznych                      355
5.8. Zarządzanie talentami w procesie fuzji                           359
5.9. Społeczno-psychologiczne aspekty fuzji                          364
5.10. Podsumowanie – fuzja jako restrukturyzacja zarządzania kapitałem ludzkim                                                     369

Rozdział 6. Procesy konsolidacji uczelni w Polsce                        371
6.1. Rozproszenie sektora szkolnictwa wyższego w Polsce              371
6.2. Przyczyny potencjalnych konsolidacji w Polsce                    377
6.3. Doświadczenia konsolidacyjne uczelni publicznych w Polsce        383
6.4. Fuzje uczelni niepublicznych w Polsce                            385
6.5. Prawne możliwości konsolidacji w Polsce                         390
6.6. Konsolidacje w projektowaniu nowego ładu akademickiego w Polsce   399
6.7. Podsumowanie – perspektywy konsolidacji w Polsce               409

Rozdział 7. Analiza porównawcza studiów przypadku fuzji uczelni           411
7.1. Metodyka badań                                               411
7.2. Reintegracja Akademii Medycznej im. Mikołaja Kopernika z Uniwersytetem Jagiellońskim                414
7.3. Akademia Medyczna w Łodzi + Wojskowa Akademia Medyczna = Uniwersytet Medyczny                      429
7.4. Konsolidacja strategiczna i powstanie Université Grenoble Alpes (UGA) „Fuzja strategiczna”             436
7.5. Analiza porównawcza studiów fuzji uczelni                        443
7.6. Wnioski i dobre praktyki                                       443

Podsumowanie                                                    461
Bibliografia                                                        472