Przestrzenie uniwersytetu

• Druk: Warszawa, 2020
• Autor: Karolina Matysiak, Michał Sikorski, Stefan Jackowski
• Wydawca: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

„Chcielibyśmy, żeby [Uniwersytet] był przyjazny i otwarty, zorientowany na rozwój pracowników i studentów, nastawiony na współpracę i efektywny, «przenikalny» dla ludzi i idei, szanujący zasoby naturalne, ekologiczny i oszczędny, odpowiedzialny i inspirujący” – piszą autorzy publikacji, która stara się odpowiedzieć na pytanie, jakie rozwiązania urbanistyczne, architektoniczne oraz standardy projektowania sprzyjają takiej właśnie wizji Uniwersytetu.

Prezentowana publikacja wiąże się ściśle z realizacją przez Uniwersytet Warszawski rządowego Programu Wieloletniego „Uniwersytet Warszawski 2016–2025”. Stanowi próbę określenia standardów przestrzeni akademickich wcielających w życie ideę uniwersytetu XXI wieku. Jest to pierwsza na rynku polskim publikacja w kompleksowy sposób ujmująca problematykę projektowania różnych typów przestrzeni uczelnianych (dydaktycznej, badawczej, biurowej, społecznej) i wyzwania, jakie się z tym się wiążą.

Wychodząc od analizy najważniejszych trendów w architekturze i urbanistyce, autorzy prezentują również konkretne rozwiązania i dobre praktyki stosowane na najlepszych uczelniach świata. Jeden z rozdziałów poświęcony jest specyficznym uwarunkowaniom i urbanistyce Uniwersytetu Warszawskiego, prezentując historię projektowania i realizacji wszystkich trzech kampusów UW. Kolejne rozdziały, poświęcone przestrzennym standardom projektowym, zostały zainspirowane doświadczeniami Biura Innowacji w Przestrzeni Akademickiej UW. Wreszcie aneksy autorstwa specjalistów od energetyki, psychologii środowiskowej i pracy z użytkownikami poruszają ważne zagadnienia oszczędzanie zasobów i energii oraz włączenia użytkowników w powstawanie budynków.

Książka jest pomyślana jako narzędzie pracy, a jej świadomie otwarty charakter będzie przydatny zarówno dla projektantów, jak i dla szerokiego grona odbiorców z różnych instytucji.

The publication comprehensively covers the issues of designing various university spaces (didactic, research, office, social) and the related challenges. It analyzes the most important trends in architecture and urban planning, presents specific solutions used throughout the world. One of the chapters is devoted to the individual conditions and urban planning of the University of Warsaw. The chapters on spatial design standards were inspired by the experiences of the Office of Innovations in the Academic Space of the University of Warsaw.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Architektura
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-235-4371-8
• ISBN druku: 978-83-235-4363-3
• Liczba stron: 322

Pobierz spis treści»

SŁOWO WSTĘPNE Anna Giza-Poleszczuk 9
PRZEDMOWY
Michał Sikorski 11
Stefan Jackowski 13
PODZIĘKOWANIA 15
O STRUKTURZE KSIĄŻKI 17

I UCZELNIE W ZMIENIAJĄCYM SIĘ ŚWIECIE 19
I.1 Globalizacja 20
I.2 Populacja studentów 21
I.3 „Trzecia misja” 22
I.4 Nowi użytkownicy 23
I.5 Fuzje uczelni 24
I.6 Rankingi i konkurencja 25
I.7 Podsumowanie 26
ROZMOWA 1 
O korzyściach wynikających z planowania przestrzennego
Anna Giza-Poleszczuk, Marlena Happach, Lise Mesliand, Peter Swinnen 27

II KAMPUSY PRZEŁOMU WIEKÓW 33
II.1 Wizja, plan i projekt 34
II.2 Trzy kampusy 35
II.3 Kampus w mieście, miasto w kampusie 42
II.4 Dbałość o środowisko naturalne i oszczędność 44
II.5 Przestrzeń wirtualna i „efekt kawiarni” 45
II.6 Wielofunkcyjność i współdzielenie budynków 46
II.7 Nieformalne przestrzenie do pracy i nauki 51
II.8 Zmiana charakteru bibliotek i czytelni 52
II.9 Podsumowanie 53
ROZMOWA 2 
O projektowaniu kampusów akademickich Xaveer De Geyter 55

III PRZESTRZEŃ UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO 59
III.1 Uniwersytet w mieście 61
III.2 Wizja rozwoju UW i Program Wieloletni 64
III.3 Zgrupowanie Centrum-Powiśle 1915–2015 66 
III.4 Zgrupowanie Centrum-Powiśle — perspektywy 78
III.5 Zgrupowanie Ochota 1919–2015 86
III.6 Zgrupowanie Ochota — perspektywy 100
III.7 Zgrupowanie Służew 1968–2015 106
III.8 Zgrupowanie Służew — perspektywy 110
III.9 Podsumowanie 116 
ROZMOWA 3 
O Polu Mokotowskim Marlena Happach 118

IV STANDARDY, ICH ŹRÓDŁA I PRZESŁANIE 123
IV.1 O standardach projektowych 125
IV.2 Analizowane budynki 126
IV.3 Typy pomieszczeń 130
IV.4 Elastyczne gospodarowanie przestrzenią 131
IV.5 Podsumowanie 132
ROZMOWA 4 
O elastyczności Ewa Kuryłowicz 133

V BUDYNKI I ICH OTOCZENIE 137
V.1 Zielone przestrzenie wspólne 138
V.2 Uspokojony ruch kołowy 139
V.3 Uniwersalne i energooszczędne 140
V.4 Neutralna kolorystyka i obecność sztuki 141
V.5 Otwarte partery, otwieralne okna i dostępne dachy 142
V.6 Sanitariaty dla wszystkich 143
V.7 Magazyny i pomieszczenia obsługi 144
V.8 Pomieszczenia techniczne 145
V.9 Czytelna grafika i spójna numeracja 146
V.10 Podsumowanie 147
ROZMOWA 5 
O przestrzeniach wspólnych Xristina Argyros, Ryan Neiheiser 148

VI PRZESTRZENIE WSPÓLNE 151
VI.1 Funkcje przestrzeni wspólnych 152
VI.2 Udział przestrzeni wspólnych 154
VI.3 Przestrzeń typu L 164
VI.4 Przestrzeń typu M 170
VI.5 Przestrzeń typu S 174
VI.6 Podsumowanie 178
ROZMOWA 6 
O wielofunkcyjności Clément Blanchet, Pierre Jean Le Maitre, Edourad Pervès 179
VII POMIESZCZENIA DYDAKTYCZNE 185
VII.1 Cechy pomieszczeń dydaktycznych 186
VII.2 Parametry pomieszczeń dydaktycznych 188
VII.3 Sale XS 190
VII.4 Sale S 194
VII.5 Sale M 198
VII.6 Sale L 202
VII.7 Sale XL 206
VII.8 Podsumowanie 210
ROZMOWA 7 
O przestrzeniach biurowych Kees Christiaanse 211

VIII POMIESZCZENIA BIUROWE 215
VIII.1 Analiza potrzeb 216
VIII.2 Układy przestrzeni biurowych 220
VIII.3 Gabinety i pracownie 222
VIII.4 Biura administracji 225
VIII.5 Gniazda 228
VIII.6 Pomieszczenia socjalne 233
VIII.7 Podsumowanie 234
ROZMOWA 8 
O akademikach Alessandro Gess, Matthieu Moreau 235
ROZMOWA 9 
O pokojach w akademikach Vasa J. Perović 241

IX DOMY STUDENCKIE 243
IX.1 Akademiki w Polsce i na świecie 244
IX.2 Badania wśród mieszkańców akademików UW 248
IX.3 Ogólne wytyczne do projektowania 249
IX.4 Jednostki mieszkalne 250
IX.5 Przestrzenie wspólne 258
IX.6 Podsumowanie 275

ANEKS 1 
UWARUNKOWANIA ENERGETYCZNE Jerzy Kwiatkowski, Joanna Rucińska 279
ANEKS 2 
OCENA BUDYNKÓW PO ZASIEDLENIU Joanna Stefańska, Anna Wieczorek 291
ANEKS 3 
ROLA UŻYTKOWNIKÓW W PROCESIE INWESTYCYJNYM Aleksandra Gołdys, Ewa Rudnicka, Wojciech Wilk 299
BIBLIOGRAFIA 306
INDEKS NAZWISK 312
INDEKS PRACOWNI PROJEKTOWYCH 313
INFORMACJE O AUTORACH 314
SUMMARY 316
SPIS ILUSTRACJI 319