Humor w kulturze i edukacji

• Druk: Lublin, 2014
• Redakcja naukowa: Iwona Morawska, Ewa Dunaj
• Wydawca: UMCS

Niniejszy tom stanowi drugą część monografii zatytułowanej "Humor w perspektywie kulturowo-językowej", co nie wyklucza traktowania go jako odrębnej, autonomicznej całości. Rozpiętość tematów i zagadnień przedstawianych Czytelniczkom i Czytelnikom pozwala bowiem na pogłębioną, wieloaspektową refleksję, której przedmiotem jest humor.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Kultura i sztuka
• Redakcja: Iwona Morawska, Ewa Dunaj
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7784-442-7
• ISBN druku: 978-83-7784-442-7
• Liczba stron: 301

Słowo wstępne   7

I Humor w kulturze	11

Mirosław Ryszkiewicz, Od Joanny Chmielewskiej do Olgi Rudnickiej. Retoryka humoru w polskiej powieści kryminalnej po roku 1989  13
Beata Szkałuba, Humor w utworach Jana Lama (na przykładzie Wielkiego świata Capowic, Koroniarza w Galicji i Głów do pozłoty)   31
Ewelina Iwaniuk, „Wesołej tylko śmierci pamiątka zostaje”. Staropolskie komiczne epitafia zwierzęce   45
Ewa Dunaj, Z dziennika Pimki  53
Magdalena Garbacik, Humor jako istota zbioru bajek Fülkefor és vidéke Lajosa Partiego agya    63
Anna Mlekodaj, Góralski humor księdza profesora Józefa Tischnera  73
László Kálmán Nagy, Stereotyp kobiety w węgierskich tekstach humorystycznych okresu realnego socjalizmu   81
Piotr Kołodziej, Jak Matejko Kopernika malował... albo o ambiwalnetnej jedności świata   91
Tomasz Korpysz, Komizm rymów w piosenkach Jeremiego Przybory   109
Małgorzata Latoch-Zielińska, Przychodzi policjant do… Wizerunek policjanta w dowcipach internetowych   123
Anna Adamczuk-Stęplewska, Chcą czytać Wiedźmina! Humor w powieściach Andrzeja Sapkowskiego jako czynnik motywujący młodzież do czytania książek   137

II Humor w edukacji	151

Iwona Morawska, Humor w działaniach dydaktycznych studentów realizujących praktyki pedagogiczne   153
Magdalena Marzec-Jóźwicka, Czy uczeń jest arbuzem? Pół żartem, pół serio o tym, jak to w szkole bywa   167
Ewa Muzyka-Furtak, Neologizmy uczniów niesłyszących jako źródło humoru   181
Anna Chrupczalska-Laskowska, Portale humorystyczne jako zbiór oryginalnych materiałów do nauki języka polskiego jako obcego   201
Zofia Pomirska, Treści humorystyczne w podręcznikach gimnazjalnych do języka polskiego a specyfika poczucia humoru młodzieży   217
Agnieszka Badyła, Obraz szkoły i edukacji w skeczach kabaretowych   239
Marta Musiatewicz, Rola humoru w dialogu między uczniem a nauczycielem   249
Wioletta Kozak, Humor i przełamywanie stereotypów w szkolnej edukacji polonistycznej   265
Leszek Makarewicz, „…nędza, kiła i mogiła.” Próba analizy humorystycznych błędów z pisemnych prac uczniów szkół ponadgimnazjalnych   279
Magdalena Jurczyńska, „Co ta moja żona modna wymodziła?” O intertekstualności jako środku prowadzącym do uzyskania efektu humorystycznego    291