Moc jest w nas

• Druk: Kraków, 2019
• Redakcja naukowa: Kamili Zdanowicz-Kucharczyk
• Wydawca: Impuls
• Typ oprawy: miękka

Książka Moc jest w nas. Bajki terapeutyczne dla dzieci i ich rodziców powstała, aby pomóc rodzicom, nauczycielom, a także terapeutom w rozmowie z dziećmi na temat nękających ich trudności. Bajka terapeutyczna może być dobrym początkiem konwersacji, zastanowienia się, jak można poradzić sobie z danym problemem, ale także pomóc opiekunom w dostrzeżeniu dziecięcych trudności. Mimo że żyjemy z dziećmi razem w jednej rzeczywistości, czasem trudno nam pochylić się nad ich problemami, wydaje nam się, iż są to błahostki. Kamila Zdanowicz-Kucharczyk razem z autorkami bajek chcą zwrócić uwagę czytelnika w stronę dziecięcego świata oraz przekonać go, że sam może zostać bajkoterapeutą swojego dziecka. Dowodem na to są zawarte w tej książce bajki, które zostały napisane pod kierunkiem autorki przez nauczycielki, a przede wszystkim przez mamy kochające swoje dzieci.
Książka jest skonstruowana tak, aby dzieci mogły z niej korzystać razem ze swoimi rodzicami i nauczycielami. Dbając o poczucie bezpieczeństwa dziecka, pomagając mu zrozumieć sens danej opowieści, a także jej terapeutyczny wymiar, opiekunowie mogą dokonać wyboru odpowiedniej bajki oraz wspólnie z dzieckiem ją przepracować. Dzieci w zależności od wieku oraz swoich możliwości czytelnicznych mogą podjąć próbę samodzielnego czytania bajki. Będzie to dla nich zabawa i sposób na ćwiczenie umiejętności czytelniczych, jednak same nie są w stanie odbyć procesu terapeutycznego. Terapia może się dokonywać dopiero przy pomocy osoby dorosłej. Dlatego tak ważne jest, aby rodzic lub nauczyciel wraz z dzieckiem pochylił się nad tekstem bajki terapeutycznej.
Książka zawiera rozdziały, które są wstępem do prowadzenia bajkoterapii. Podejmowana jest w nich problematyka dotycząca znaczenia bajek w życiu każdego człowieka. Autorki formułują również praktyczne rady, jak można zastosować bajkoterapię, jakie warunki zapewnić, aby była skuteczna, oraz jak samemu układać bajki. Charakteryzuję postać bajkoterapeuty, aby zachęcić rodziców i dzieci do układania bajek, a przede wszystkim dodać rodzicom wiary we własne możliwości – mogą oni być nie tylko najlepszymi opiekunami swoich dzieci, ale także bajkoterapeutami. Rozwinięciem tego metodycznego wprowadzenia są wskazówki zawarte przy każdej bajce. Osoba czytająca bajkę może się z nich dowiedzieć, w jakich sytuacjach należy ją wybierać (kiedy czytamy?), w czym może pomóc dziecku (pomaga w…) oraz jak kontynuować opowieść już po jej przeczytaniu (pozostańmy jeszcze w tej opowieści poprzez…)

• Kategorie:
  1. Książki »
  2. Publikacje akademickie »
  3. Psychologia »
  4. Emocje, zmysły
  1. Książki »
  2. Publikacje akademickie »
  3. Psychologia »
  4. Związki, rodzina, dziecko
  1. Książki »
  2. Nauki medyczne »
  3. Choroby, terapia, opieka nad chorym »
  4. Biblioterapia, arteterapia
  1. Książki »
  2. Poradniki
  1. Książki »
  2. Literatura piękna »
  3. Fantastyka »
  4. Bajki i baśnie
  1. Książki »
  2. Literatura piękna »
  3. Książki dla dzieci i młodzieży »
  4. Książki dla dzieci »
  5. Literatura polska dla dzieci »
  6. Literatura polska dla dzieci 7-13 lat
  1. Książki »
  2. Literatura piękna »
  3. Książki dla dzieci i młodzieży »
  4. Książki dla dzieci »
  5. Literatura polska dla dzieci »
  6. Literatura polska dla dzieci do lat 6
  1. Książki »
  2. Literatura piękna »
  3. Książki dla dzieci i młodzieży »
  4. Książki dla dzieci »
  5. Literatura zagraniczna dla dzieci »
  6. Literatura zagraniczna dla dzieci do lat 6
• Redakcja: Kamili Zdanowicz-Kucharczyk
• Język wydania: polski
• ISBN: 9788380950078
• EAN: 9788380950078
• Liczba stron: 112
• Wymiary: 15.9x23.3
• Waga: 0.21kg