Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 1
Psychologia. Kluczowe koncepcje to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia.
Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany „twarzą i głosem psychologii”, wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają Czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii. Strukturę podręcznika Autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu. W tomie I, Podstawy psychologii, Czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania: - W jaki sposób psycholodzy tworzą nową wiedzę? - Jak przebiega komunikacja wewnątrz organizmu? - W jaki sposób są powiązane ze sobą geny i zachowanie? - Jak mózg generuje zachowanie i procesy umysłowe? - Przed jakimi wyzwaniami rozwojowymi stają dzieci, młodzież, dorośli? Autorzy objaśniają podstawowe pojęcia z zakresu psychologii, tłumaczą jak odróżnić psychologię naukową od pseudonauki, wyjaśniają przebieg procesu badawczego w tej dyscyplinie. Następnie przybliżają wiedzę dotyczącą budowy i funkcji układu nerwowego oraz szczegółowo opisują rozwój psychiczny człowieka na wszystkich etapach życia. Czytelnik dowie się także, jak wykorzystując krytyczne myślenie, rozstrzygać kontrowersyjne zagadnienia: czy szczepienie dzieci podnosi ryzyko autyzmu? Czy „efekt Mozarta” naprawdę działa?
Wstęp do wydania polskiego IX
Do Studenta XI
Nowości tego wydania XV
Podziękowania XVII
O Autorach XX
1. Umysł, zachowanie oraz psychologia naukowa 3
Czym jest psychologia – a czym nie jest? 4
1.1. Psychologia: to więcej, niż myślisz 6
1.2. Myśląc krytycznie o psychologii i pseudopschologii 10
Zagadnienie psychologiczne Psychologia jako główny kierunek studiów 18
Na czym polega sześć podstawowych perspektyw badawczych w psychologii? 19
1.3. Rozdzielenie umysłu i ciała oraz współczesna perspektywa biologiczna 21
1.4. Powstanie psychologii naukowej 23
1.5. Perspektywy psychologiczne, które rozwinęły się w XX wieku 28
1.6. Perspektywy psychologiczne: sześć narzędzi w twoim „przyborniku” 35
Zagadnienie psychologiczne Zmieniając oblicze psychologii 36
W jaki sposób psycholodzy tworzą nową wiedzę? 38
1.7. Cztery kroki metody naukowej 40
1.8. Pięć rodzajów badań psychologicznych 44
1.9. Tendencyjność i zagadnienia etyczne w badaniach psychologicznych 54
Zagadnienie psychologiczne Zagrożenia płynące z pseudopsychologii 62
Włącz myślenie krytyczne Czy szczepienie dzieci zwiększa ryzyko autyzmu? 63
Podsumowanie rozdziału 66
2. Biopsychologia, nauka o układzie nerwowym i natura ludzka 71
W jaki sposób są powiązane ze sobą geny i zachowanie? 74
2.1. Ewolucja i selekcja naturalna 75
2.2. Genetyka i dziedziczenie 79
2.3. Epigenetyka – nowy wspaniały (odważny) świat 82
Zagadnienie psychologiczne Wybierając geny swojego dziecka 86
Jak przebiega komunikacja wewnątrz organizmu? 87
2.4. Neuron: podstawowa jednostka (składowa) układu nerwowego 88
2.5. Układ nerwowy 99
2.6. Układ dokrewny 102
Zagadnienie psychologiczne Jak substancje psychoaktywne wpływają na system nerwowy? 105
Jak mózg generuje zachowanie i procesy umysłowe? 106
2.7. Okna na mózg 108
2.8. Trzy warstwy mózgu 110
2.9. Płaty kory mózgowej 118
2.10. Dominacja półkulowa 127
Zagadnienie psychologiczne Sporty kontaktowe a uszkodzenia mózgu 135
Włącz myślenie krytyczne Lewa półkula versus prawa półkula mózgu 137
Podsumowanie rozdziału 139
3. Rozwój przez całe życie 143
Jakie wrodzone zdolności ma noworodek? 147
3.1. Rozwój prenatalny 148
3.2. Okres noworodkowy: zdolności nowo narodzonego dziecka 151
3.3. Niemowlęctwo: realizacja inwestycji według projektu z okresu noworodkowego 154
Zagadnienie psychologiczne Nie tylko psoty i harce: rola dziecięcej zabawy na drodze do życiowych sukcesów 168
Jakie zadania rozwojowe napotykamy w okresie dzieciństwa? 170
3.4. Jak dzieci przyswajają język 171
3.5. Rozwój poznawczy: teoria Piageta 176
3.6. Rozwój społeczny i emocjonalny 186
Zagadnienie psychologiczne Zagadka ADHD 196
Jakie zmiany charakteryzują okres dorastania? 200
3.7. Dorastanie a kultura 201
3.8. Dojrzewanie fizyczne w okresie dorastania 202
3.9. Rozwój neurologiczny i poznawczy w okresie dorastania 207
3.10. Rozwój moralny 210
3.11. Problemy społeczne i emocjonalne w okresie dorastania 217
Zagadnienie psychologiczne Zastosowanie psychologii do uczenia się psychologii 223
Przed jakimi wyzwaniami rozwojowymi stają dorośli? 224
3.12. Wczesna dorosłość: poszukiwanie, autonomia i intymność 226
3.13. Wyzwania średniej dorosłości: złożoność i produktywność 230
3.14. Późna dorosłość: wiek integralności 234
Zagadnienie psychologiczne Ponowne spojrzenie na badania bliźniąt 240
Włącz myślenie krytyczne Efekt Mozarta 242
Podsumowanie rozdziału 245
Słownik pojęć 252
Bibliografia 267
Indeks nazwisk 302
Źródła rycin 307
Źródła zdjęć 308
Philip Zimbardo
ur. 1933
Zyskał sobie międzynarodową sławę jako „twarz i głos współczesnej psychologii” dzięki swemu popularnemu telewizyjnemu cyklowi edukacyjnemu Discovering Psychology (Odkrywając psychologię), produkowanemu przez telewizję PBS, oraz częstej obecności w mediach i bestsellerowym książkom, takim jak Paradoks czasu (wspólnie z Johnem Boydem, WN PWN, 2009) czy Efekt Lucyfera. Dlaczego dobrzy ludzie czynią zło? (WN PWN, 2008), a wreszcie, dzięki należącemu już do klasyki, Stanfordzkiemu Eksperymentowi Więziennemu.
Zimbardo był profesorem Uniwersytetu Stanforda od 1968 roku (obecnie na emeryturze). Wcześniej wykładał na uniwersytetach Yale, New York i Columbia. Nadal prowadzi zajęcia z psychologii terroryzmu w Naval Post Graduate School w Monterey w stanie Kalifornia oraz z psychologii społecznej na Palo Alto University w Kalifornii. W 2002 roku był przewodniczącym American Psychological Association (Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne), dwukrotnie przewodniczącym Western Psychological Association (Zachodnie Towarzystwo Psychologiczne) oraz kierował pracami Council of Scientific Society Presidents (Rada Przewodniczących Towarzystw Naukowych). Obecnie pełni funkcję przewodniczącego Western Psychological Foundation (Zachodnia Fundacja Psychologiczna) oraz dyrektora Center for Interdisciplinary Policy, Education, and Research on Terrorism (Interdyscyplinarne Centrum Polityki, Edukacji i Badań nad Terroryzmem).
W związku ze swoją działalnością edukacyjną, naukową, pisarską i medialną, a także za zasługi dla rozwoju psychologii, Zimbardo otrzymał liczne nagrody i tytuły. Jest laureatem Nagrody Fundacji Vaclava Havla za życiowy dorobek badawczy nad kondycją istoty ludzkiej. Wśród ponad czterystu publikacji naukowych jego autorstwa, w tym pięćdziesięciu monografii i podręczników, znajdują się dwa najdłużej wydawane podręczniki psychologii: Psychologia i życie (wspólnie z Richardem Gerrigiem, WN PWN 2012) i Psychologia. Kluczowe koncepcje (wspólnie z Robertem Johnsonem i Vivian McCann, WN PWN 2017).
W ostatnich latach rozwój teorii perspektywy czasowej doprowadził do jego współpracy w Rosemary i Richardem Swordami. Efektem tej współpracy jest terapia równoważeniem postrzegania perspektyw czasowych, książka Siła czasu (WN PWN, 2013) oraz blog w Psycholody Today. Philip Zimbardo jest głównym konsultantem Aetas: Mind Balancing Apps.
Seria Psychologia. Kluczowe koncepcje
Psychologia. Kluczowe koncepcje to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany „twarzą i głosem psychologii”, wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają Czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii. Strukturę podręcznika Autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu.
Zobacz wszystkie tytuły w serii »
