Social Rehabilitation, Care and Education in Postmodern World
The considerations presented in this book apart from educational problems include broader contexts of social reality, incorporating the area of care of the elderly and issues of social rehabilitation for the ones towards whom other educational measures have so far proved ineffective.
The first part of the book contains theoretical considerations about the contemporary social reality and the possibilities of carrying out constructive changes in it.
The second part of this book contains reports from social research. The presented studies underscore certain problems of the contemporary student governments.
It seems that this book can become a source of new questions and quests in the field of science but, first and foremost, educational, care and rehabilitational practice.
Rozważania przedstawione w książce poza problematyką edukacyjną dotykają szerszego kontekstu rzeczywistości społecznej, w tym kwestii opieki nad osobami starszymi oraz sprawy rehabilitacji socjalnej tych, wobec których inne działania edukacyjne okazały się nieskuteczne.
Pierwsza część pracy zawiera teoretyczne rozważania dotyczące współczesnej rzeczywistości społecznej oraz możliwości wprowadzenia do niej konstruktywnych zmian.
W drugiej części publikacji przedstawiono raport z badań społecznych. Zaprezentowane studia podkreślają pewne problemy współczesnych samorządów studenckich.
Niniejsza książka może się stać źródłem nowych pytań i poszukiwań w kwestii nauki, ale przede wszystkim praktyki edukacyjnej, opiekuńczej i rehabilitacyjnej.
Introduction (Anetta Jaworska) 7
Part 1. Theoretical background 11
Andrzej Bałandynowicz; Probation system – penalties of medium force and measures of supervised liberty as a proposal of fair punishment 11
Anetta Jaworska; Organization of prison management in Poland 35
Teresa Sołtysiak; Pathological behavior of young generation – several remarks on academic research and its relations with prevention and social rehabilitation 45
Ewa Murawska; The identity of an elderly person in the postmodern world – crisis or a new quality? 53
Danuta Apanel; Mentally handicapped people and their leisure time 61
Iwona Rudek; Diffi culties of growing up. Educational dilemmas that teachers and parents are facing 69
Aldona Molesztak; Contemporary problems in bringing up children 75
Part 2. Research report 89
Violetta Kopińska; Contemporary problems of student council 89
Renata Miszczuk; Care – upbringing – prevention on the example of the ‘Brachu’ Youth Community Centre in Kielce 101
Grażyna Durka; Phenomenon of smoking cigarettes among teenagers 107
Agnieszka Próchniak; Students’ attitude to the phenomenon of cheating 117
Joanna Nawrocka; Between the social norms of caring for older persons and prejudices against them 129
Piotr Próchniak; Pro-social risk taking and personal values. Study of fi re-fi ghters 135
Piotr Próchniak; Time perspective of pro- and antisocial risk takers Comparative study of policemen and criminals 141
Anetta Jaworska; In search of eff ective rehabilitation in penal institutions 147
