Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej

• Druk: Kraków, 2009
• Autor: Aleksandra Zawiślak
• Wydawca: Impuls

           Książka jest podręcznikiem z zakresu pedagogiki specjalnej. Ma charakter propedeutyczny zapoznający czytelnika z podstawami tej wiedzy. Przedstawia zagadnienia w sposób jasny, zwięzły oraz syntetyczny. Uwzględnia współczesny dorobek pedagogiki specjalnej oraz prezentuje go w ujęciach najnowszych.

           Dokonany przez autorkę wybór zagadnień jest wynikiem przyjęcia określonej, własnej koncepcji pedagogiki specjalnej, która wyrasta z najlepszych wzorów z przeszłości, nie negując ich, lecz starając się je twórczo kontynuować. Idea napisania książki to chęć wyjścia naprzeciw potrzebom czytelników szukających nowoczesnego i przystępnego podręcznika. Jednocześnie autorka pragnęła aby po lekturze jej pracy czytelnik chętnie sięgnął po literaturę bardziej zaawansowaną.

           Czytelnik znajdzie na początku fundamentalne informacje o pedagogice specjalnej jako nauce, jej tożsamości, statusie teoretycznym, terminologii oraz podstawowych pojęciach. Następnie zaznajomiony zostanie z wewnętrzną strukturą pedagogiki specjalnej – dawniej i współcześnie wyróżnianych subdyscyplinach oraz pozna krótkie charakterystykami każdej z nich. Następną część książki poświęcono historii myśli z zakresu pedagogiki specjalnej, ze szczególnym i dokładnym omówieniem dziejów polskiej pedagogiki specjalnej od okresu zaborów do roku 1989. Następnie przedstawiono najważniejsze zagadnienia związane z praktyczną stroną tej nauki tj. kształceniem specjalnym. Omówiono tutaj podstawowe pojęcia związane z praktycznym wdrażaniem idei kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, diagnozą pedagogiczną, teleologią oraz kierunkami oddziaływań rehabilitacyjnych. Zagadnienia te omówiono na tle współczesnych przemian normalizacyjnych tego kształcenia. Książkę kończy rozdział przybliżający czytelnikowi problemy człowieka z niepełnosprawnością, jego specyficzną sytuację psychospołeczną oraz złożony proces dostosowywania się do własnej niepełnosprawności.

          Redagując książkę starano się zwracać uwagę czytelnika na zagadnienia kluczowe stosując w tym celu graficzne formy prezentacji treści. Każdy z rozdziałów zawiera też bloki rozszerzające przeznaczone dla dociekliwszego czytelnika oraz ciekawostki, które urozmaicają lekturę. Na końcu każdego rozdziału znajdziemy blok będący podsumowaniem, zawierający materiały do zapamiętania, ćwiczenia oraz wskazanie dalszej lektury.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Ebooki popularnonaukowe i specjalistyczne »
  4. Edukacja, pedagogika, szkolnictwo
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-7587-189-0
• ISBN druku: 978-83-7587-189-0
• Liczba stron: 148

Wstęp	7
Rozdział 1. Tożsamość pedagogiki specjalnej jako nauki	9
	Istota pedagogiki specjalnej	9
	Status teoretyczny pedagogiki specjalnej jako nauki	14
	Terminologia w pedagogice specjalnej	23
	Podstawowe pojęcia związane z pedagogiką specjalną	26
	Zapamiętaj	32
	Poćwicz	33
	Przeczytaj	34
Rozdział 2. Systematyka w pedagogice specjalnej	37
	Przegląd dotychczasowych stanowisk	37
	Współcześnie wyróżniane subdyscypliny pedagogiki specjalnej	42
	Zapamiętaj	57
	Poćwicz	57
	Przeczytaj	58
Rozdział 3. Pedagogika specjalna w perspektywie historycznej	59
	Stosunek społeczeństw do osób niepełnosprawnych na przestrzeni dziejów	59
	Tradycje polskiej pedagogiki specjalnej	62
	Zapamiętaj	81
	Poćwicz	83
	Przeczytaj	84
Rozdział 4. Kształcenie specjalne	85
	Istota kształcenia specjalnego	85
	Specjalne potrzeby edukacyjne	87
	Problematyka diagnozy pedagogicznej	89
	Cele i zadania kształcenia specjalnego	93
	Współczesne przemiany kształcenia specjalnego	96
	Kierunki oddziaływań rehabilitacyjnych	102
	Działania terapeutyczne	107
	Zapamiętaj	114
	Poćwicz	115
	Przeczytaj	116
Rozdział 5. Człowiek z niepełnosprawnością	117
	Pojęcie niepełnosprawności	117
	Proces przystosowywania się do niepełnosprawności	122
	Złożona sytuacja człowieka z niepełnosprawnością	126
	Zapamiętaj	132
	Poćwicz	133
	Przeczytaj	134
Bibliografia	135
Spis tabel i schematów	143
Aneks	145