Samorząd uczniowski nie bibelot. Ściągawka dyrektora gimnazjum

• Druk: 2011
• Seria / cykl: PORADNIKI ABC
• Autor: Lucyna Bojarska
• Wydawca: Wolters Kluwer Polska SA

Samorząd uczniowski nie bibelot. Ściągawka dyrektora gimnazjum to książka, przy której Czytelnik nie będzie się nudził. W niczym nie przypomina ona statecznych poradników dla nauczycieli. Napisana przez praktyka, wspieranego przez innych praktyków: uczniów, nauczycieli i dyrektorów szkół.


Omawia wiele praktycznych aspektów związanych z budowaniem oraz funkcjonowaniem samorządności uczniowskiej w Polsce.
Ukazuje bariery czy trudności w działaniu uczniowskich organizacji i rolę, jaką mogą odegrać dorośli z najbliższego otoczenia.
Prezentuje gotowe pomysły na to, jak pomóc uczniom pozyskać najlepszego opiekuna samorządu i jak go potem wspierać.
Odkrywa pułapki, w które organizację uczniowską może wpędzić tradycyjna struktura, oraz zawiera wiele praktycznych przykładów, mogących być ostrzeżeniem bądź inspiracją do dalszych działań,
Wskazuje dyrektorom sposoby pozwalające zaoszczędzić czas pracy, a być w stałym kontakcie z samorządem.





Adresaci:


Książka przeznaczona jest dla dyrektorów szkół - przede wszystkim gimnazjów - ale może też stanowić cenne źródło informacji dla opiekunów samorządów uczniowskich oraz rodziców.

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Ebooki »
  3. Prawo
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-264-2659-9
• ISBN druku: 978-83-264-1505-0
• EAN: 9788326426599
• Liczba stron: 376

Dla kogo napisałam tę książkę  str. 11

Wstęp (który można sobie darować)   str. 15

Dlaczego kradną nam samochody?   str. 15

Niech diabli wezmą tayloryzm!   str. 23

Więcej lepiej taniej   str. 27

Poprzez samorząd łatwiej   str. 27

Łatwiej uczyć   str. 27

Łatwiej wychowywać   str. 29

Łatwiej zarządzać szkołą   str. 36

To co właściwie może robić samorząd?   str. 40

Kilka uwag o budownictwie   str. 61

Samorząd na miarę lub bez miary   str. 61

Kto i co nami steruje?   str. 65

Budowanie samorządności   str. 68

Samorządy klasowe to podstawa   str. 73

Jak rozwalić samorządy klasowe...   str. 74

...a jak je wspierać   str. 77

Co przeszkadza w pracy samorządom?   str. 79

Po pierwsze - metoda  str. 87

Samorzutność? Chwileczkę   str. 89

Opiekun samorządu   str. 91

Jak pomóc uczniom go wybrać, a wybranego pozyskać, jak go wspierać i jak o niego dbać   str. 91

Dlaczego nauczyciele boją się opieki nad samorządem?   str. 92

Niech się nie boją - zapewniamy wsparcie   str. 93

Kłopoty z samosiowatością   str. 96

Opieka nad zespołem zadaniowym   str. 98

Wybory opiekuna - warto się przyłożyć   str. 101

Kto nie kandyduje?   str. 114

Co zrobić z wychowawcami klas?   str. 114

Nie ma informacji - nie ma sprawy   str. 115

Samorząd regulaminem spętany   str. 120

Demokratyczne wybory  str. 121

Kampania wyborcza   str. 122

Komisja wyborcza   str. 123

Wybory   str. 127

Druga tura?   str. 128

A ja cię zrobię... prezydentem!   str. 131

Trochę czasu dla struktury   str. 134

Część pracuje, jeden się martwi, czyli o sekcjach   str. 140

By słowo ciałem się stało  str. 148

Goniec, szaman i inni   str. 152

Po co komu rada klas?   str. 154

No i jak teraz wygląda prezydium?   str. 156

Opozycja   str. 159

Czy rok to nie wyrok?   str. 163

Sztuka obudowywania   str. 167

Samorząd nie jest samotną wyspą   str. 167

Bez rodziców - bieda...   str. 167

Spotkanie   str. 168

Kucie żelaza   str. 175

Pańskie oko konia tuczy, czyli współpraca dyrektora z samorządem   str. 177

Mam sprawę...   str. 184

Kochany dyrektorze, bez ciebie samorząd nie może...   str. 187

Fundusze samorządu uczniowskiego   str. 192

Czy samorząd powinien mieć własne pieniądze?   str. 192

Stałe dotacje   str. 193

Granty   str. 193

Jak wygląda kontrakt?   str. 195

Kaska z daleka   str. 201

Forsa nie spada z nieba   str. 203

Jak rozbujać samorząd, który kiepsko działa?   str. 210

Ociupinka rywalizacji   str. 211

Decyduję, więc jestem... partnerem   str. 217

Nagradzać czy nie?   str. 220

Praca na rzecz szkoły   str. 226

Kawa czy herbata, czyli jak rozmawiać z przedstawicielami "ludu"   str. 230

Narada prezydium z dyrekcją   str. 232

Znowu będzie zebranie   str. 239

Teraz haruje opiekun   str. 240

Za tydzień, czyli nigdy   str. 243

I znowu zebranie   str. 245

Czy mały może robić wielkie rzeczy?   str. 247

Będzie samorząd - będą kłopoty   str. 259

Ratunku! Konflikt!   str. 259

Kooperacja   str. 265

Negocjacje w sprawie dyskoteki?   str. 271

Kiedy szkolna dyscyplina siada   str. 283

A prawo na to: niemożliwe!   str. 296

Kontrola nad samorządem   str. 299

Samorząd uczniowski - teoria urzędowania   str. 300

Planowanie pracy samorządu - co tu mają do roboty dorośli?   str. 302

Czego potrzebuje samorząd do stworzenia planu?   str. 303

Zebranie ogólne samorządu   str. 305

Kalendarz   str. 309

Biurokratyczna pułapka   str. 310

Atrakcyjne ciało opiniujące   str. 313

Po co nam demokracja w szkole?   str. 315

Bajka na dobranoc   str. 319

Zebrania całej społeczności   str. 321

Referendum   str. 325

Inni ważni niezależni   str. 329

Organizacje   str. 329

Media w szkole   str. 333

Radiowęzeł   str. 333

Stronka szkoły   str. 335

Co gazeta, to gazeta...   str. 335

Gdzie mediów kupa, tam Herkules   str. 338

Cwane sposoby zapełniania numerów   str. 340

Powinno, a nie idzie   str. 344

A kiedy dziennikarze rzucą się do gardła...   str. 347

Ośrodek Badania Opinii Szkolnej   str. 354

Sąd uczniowski   str. 361

Kilka rad dla szczęściarzy   str. 363

Bibliografia   str. 371